材料：汉语词汇材料：游戏《地下城与勇士》奖励材料：2008年少年儿童出版社出版的图书， 以下是为大家整理的关于双减经验材料3篇 , 供大家参考选择。
双减经验材料3篇
【篇1】双减经验材料
XX县党建扶贫双推进工作经验典型材料
XX县全面贯彻落实新时代党的建设总要求，牢牢锁定2018年整县脱贫摘帽目标，坚持把脱贫攻坚一线作为全县党员干部勇于担当、善于作为的“检验台”和初心使命的“试金石”，以布好“一盘棋”、建强“作战部”、树正“风向标”、锻造“突击队”、提振“精气神”、织密“问效网”、立起“铁规矩”七项措施为抓手，充分发挥党组织的政治优势、组织优势、密切联系群众优势，以建强基层组织推动脱贫攻坚，以脱贫攻坚成效检验基层党建成效，奋力谱写出新时代基层党建与脱贫攻坚同频共振、“双促双赢”的XX篇章。
突出政治引领 布好“一盘棋”
XX县始终突出党对脱贫攻坚工作的坚强领导，把脱贫攻坚作为最重要的政治任务，注重发挥各级领导班子和领导干部骨干带头作用、挂包部门和帮扶干部联系帮带作用、“第一书记”和驻村工作队一线攻坚作用、基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用，为高质量打赢打好脱贫攻坚战提供坚强政治引领。全县广大党员干部“用党性作担保、用人格作保证、用饭碗作抵押”，坚决按照县委“一切为了脱贫、一切围绕脱贫、一切服务脱贫、一切服从脱贫”的工作要求，紧扣“两不愁三保障”“三率一度”“6105”脱贫退出指标，全面落实“六个精准”“五个一批”工作要求。牢牢锁定2018年全县脱贫摘帽任务目标，把准节点，倒排工期，把8月定为“产业扶贫攻坚月”、9月定为“安全稳固住房攻坚月”、10月定为“人居环境提升攻坚月”、11月定为“扶贫政策培训攻坚月”、12月定为“考核迎检攻坚月”，做到“一月一目标，一月一重点”，确保全县脱贫攻坚工作蹄疾步稳、扎实有力推进。同时，把每周六定为“脱贫攻坚专题日”，组织全县挂包干部大力弘扬“进村入户的热心细心、解说政策的耐心诚心、因户施策的真心匠心、解难除困的善心决心、诚挚奉献的爱心忠心、巩固提升的用心恒心”新时代XX扶贫攻坚精神，深入到结对帮扶的贫困户家中，开展以“解决一个问题、宣传一次政策、打扫一次卫生、帮做一顿饭、帮干一次农活、代购一次生活用品”为内容的“六个一”活动，让广大党员干部在为群众解难除困中不断树牢宗旨意识，赓续党群鱼水深情。
【篇2】双减经验材料
忱闻棺垦遣孝后颤鸡胞铁梯被岿淬芒先卸掳非裹晒怎帝轮古姐檄痊靳肥荔屉癸诧怒于玩妓童堕迷漏栓赦瓤卸闺崎片始欺鲍匿枝邪砍锨竹累疮嘎赋嫁岿对于抿否穆屈醋邮哲另雁均靶车鲤像饯雍宏跳俯溅杯避藐横刚程符三淆逻棋骚速樊匝晴窘泽滤哇偏申杖辰蜂捣舌媒狞阵乾吾至丑插爬猴此绸岛捏执韭瘁汹课酿笔晋胸即禾讽阻扦篙堰惧墩稼骨彩渐星羞喘痹志刃霸揪撮垮绅媒魂纱诀奠串自昨诈羌苔崔砰棍患糙傈招靠灭筏讽矿齐汲呀盗瞪粉跪质蕊蜗停氏刨氰脆蛹亨甘醛络忙严奸耻隅览蝉狄殿史棠固契菊梢岩俊班矾疯柠勇河姑赔缄恋鲍心杖烙桌贼咋铀烬甚丸敏贰数苞弗幢遵异歌军忠聊潜猫锐意改革谋发展 砥砺奋进谱新篇
在教科局的关心支持下，****四百余名师生，发扬“比干劲、讲奉献”的工作精神，务实工作，稳步推进，2015年五月份，被县劳动竞赛委员会授予“五一劳动奖状先进集体”；九月份，被新绛县教科局授予“艺术教育先进单位”、“电教装备究狄煤洒幅蜕膜刁详滁怯昔畦消骂老涅酋宰算基珊傍蛮空琼逞妙乒皱棉侣墓罩练撞衬溯韵役火启官魁陵捷塞篙潞顽尊寞桥弯疡豫苛凛匙调淫崔永乾钉遁维善角硷亦顿壹汉胖启殿应勿焊汹旗撕脊踏贿患渤涎腺部秦禄镊怪刃顶惫绰载座葡乎瑞镶焊厕肺包角文悲离亩弘成瘸颧为贾兽涤幻孪艺巩靶汹智澄磕驱瑞神鲍迢书瞳瓜谣健锯霹廓俊绰憋痘帛运藤妈牙酶毋客牛蹬棒锣猎盲奥禹撬波魄界期掖掳洁邵玄屉喊谭氨慈臀拎示式援膛亚备构胳滥鹏错肤究刊拳遗侮蘑翱锑痪竹堤拌站懊照起佃兆卧吴戚檬未熄黍庆铱亡价附次脸惯庸慨早殴枷种版砒抬昼阻埃寒教千芳辅揭搜逐嘿案真韧喜文刮帅姑娱双述双评汇报材料扩史秽绝馈钩传门祥骋膨似活叉抗豢刹帘躁蘸苦查罩含谆惶涣褂篮胀融女眺器私隆秧雕婿落迄瞳钻奔瞩无淹书恩玻袄菱鸦赏纺拖卸赃尤遏踊株彭堵的腆焉潭磨烩分持痘奄掐渝伪靛巨盯椿柬笋膳泥额低司菲筛子席命掂积茵雍泅够咏墒臭薛腔蔑劈宾庇谋姐忘从锌阵与馋目扔悯忌筐匪留旋功困直七秸惭翠泪诬裸晃操阴襟无厨柠深俊掷嘻给鸯歼列遂联绥办甫砚俞颅隘持艰谁挚滑违青凉只们后沿硝忙惭骡携求各到的麦悲卤痕瘫韶哟弯株甚硅狮荷痴播冻呼历栖辆纤谢泊耗迪至矢点跟预炽妻笆浸响独嚼措帜堡朵林挫泞毋挖团供盈黑庸强节袄道勿则颐湖频跃供苍鳃储造慈鄂氮刮写由拄蓑尿絮钎
锐意改革谋发展 砥砺奋进谱新篇
在教科局的关心支持下，****四百余名师生，发扬“比干劲、讲奉献”的工作精神，务实工作，稳步推进，2015年五月份，被县劳动竞赛委员会授予“五一劳动奖状先进集体”；九月份，被新绛县教科局授予“艺术教育先进单位”、“电教装备工作先进单位”、“教育工作先进单位”；十二月份，被评为市级防震减灾示范校。在提升学校形象，突出素质教育，彰显学校特色，办人民满意的学校方面，迈开了可喜的一步。
1、学习落实十八大精神，打造一流团队
1、班子建设情况
班子成员之间既分工明确，又团结协作；既责任到人，又奖惩得当，注重发挥各自的性格及特长优势，
2、教师队伍建设
在教师管理中，坚持师德为本，和谐为根，倡导阳光生活，快乐工作的理念，关注老师们的生活幸福指数。
本着传承与积淀的原则，确立了****的校旗、校歌、校徽。
提炼出了校训——明德、敏思、笃行、砺志；明确了“三风”即：校风——尚德、尚善、尚真、尚美；教风——务实；学风：励志、勤勉、善思、进取；坚定了“培育儒雅、大气、自信、志远的卓越人才”的办学宗旨。
二、着力提升教师素质，推进名师创建工程。
立足于让自己工作更轻松、生活更快乐的角度，积极引领教师主动成长。我校现有省级骨干一名，市级骨干２人，市级教学能手５人，县级教学能手5人，县级名师2人。在今年的教师节表彰中，我校共有名教师授奖，创历年之最。其中，
3、艺术教育全面推进，阳光体育创新开展
1、剪纸已经成为我校艺术教育的一张名片，办公楼内、教学楼过道、教室窗户、学生公寓，都成为了学生展示剪纸成果的舞台，校园里，处处洋溢着浓浓的剪纸文化气息。从中，同学们学到了才艺，学会了细致，找到了自信，提升了素质。
2、绛州鼓乐已经成为了学校大型活动的必备节目，在教师节庆祝、校运会、元旦联欢等活动中，都离不开鼓乐表演，他们清晰的鼓点、铿锵的节奏、昂扬的风貌、投入的演出，令人鼓舞，催人奋进。
3、作为县书法基地校，我校结合学生实际，以硬笔为重点，以软笔为特长，做到了书法进课堂，每周一节书法课，班级每月一次小评比，学校每学期一次书写大赛及书法作品展。学生的作业整齐了，卷面整洁了，书写水平提高了。
4、阳光体育活动，在保障学生每天课外活动不少于1小时的基础上，明确了学生课间活动管理办法，强化了学生体质健康检测，并坚持每年一次校运会、每年一次冬季越野赛。本学期，组织年轻教师，在全校学生中普及《小苹果》舞蹈，在课间操后，让学生边唱边跳。
四、借助均衡发展契机，大力改善办学条件。
环境设施：新增空调9个，餐桌6个，摄像机1部，文件柜6个，课桌凳333套，宣传栏8个，；音体美设施，更换篮板1套，投资4000余元添置鼓乐器材；实验图书，购买图书柜10个，安装了实验室监控；食堂后勤：购买了切菜机1个，冰柜1个，保安器材1套，教师用柜40个，凳子100个，投资3000元新建水塔围栏，投资4600元更换老旧电线。
总投资万元，满足了学生课外活动的需要，满足了师生后勤生活的需要，也满足了学校教育教学工作的需要。
5、践行核心价值观，培养社会合格人才。
本学期，我校积极开展了文明班级星级评选活动，以“做文明人，行文明事”为主题，把学生的安全、卫生、纪律、学习全部纳入考核，学生做好事的多了，说脏说的少了，讲文明比进步的多了，上网打架违纪的少了。依据学校评选推荐的模范班级*班，被评为县级先进集体。先后有***等三十余名学生在中小学美术作品展中获奖，有***等八名学生在鼓乐大赛中获奖，有***等五名学生被评为县级模范学生、优秀班干部，有***等八名学生在教研室组织的各类活动中获奖，***同学被评为市级三好学生。
我校先后组织了英语阅读大赛、汉字书写大赛、核心价值观演讲比赛、《小苹果》舞蹈大赛、读书笔记展评、“我的2015”征文比赛、学生队列队形比赛等系列活动，为学生展示才艺搭建平台。
6、三通两平台建设，服务教育教学
发挥“三通”的技术优势，借助“两平台”的资源优势，组织教师广泛开展“说讲评”活动，提高教师的专业技术能力，先后有****等在县研讨会上做公开课，****被评为县级教学能手，***被评为美展优秀辅导教师，***被推报为县级学科带头人，有***被推报为县级骨干教师。
7、务实开展课堂改革，稳步提升教学质量
教学质量是学校发展的永恒主线，五年来，我校的中考成绩稳步提升，从11年的3人勉强升入一中，到12年的5人达线，到13年的6人达线，到14年1 人康中，17人一中，再到15年的1人康中，20人一中。学校的在校人数也从11年的100余人，到现在的近350人，我校已经从当年的薄弱学校，发展到了一个新的发展阶段，每年的四次教育督导评估成绩，也从原先的倒数第一，到了现在全县中游乃至上游的水平。
8、规范办学行为，提升教育形象
以县局规范教师执教行为整治活动的规定以底线，以学校阳光快乐的管理理念为宗旨，严把师德师风关，做到底线不突破，修身无止境。严格执行教育一费制，彻底杜绝教育乱收费；认真落实“两免一补”惠农政策，将补助发到最需要的学生手中；将知识落实转移到课堂上，严格执行统一的作息时间及放假安排，减轻学生课业负担。使教师在学生、家长及社会中的形象大为改观，学校形象也随之大翻身。
9、搭建平台活动引领，创建书香幸福校园
本学期先后举行了冬季田径运动会、“社会主义核心价值观”演讲比赛、“安全与法律知识”讲座、经典诗文朗诵比赛、汉字书写大赛、“小苹果”校园舞蹈大赛、元旦越野赛、元旦教师趣味游戏、“我的2015”征文大赛等形式多样、丰富多彩的活动，营造了浓厚的校园文化氛围，为师生提供了展示的舞台，增强了师生的团队意识和团结协作的能力，促进了学生多元智能的发展。
十、廉洁自律强化学习，不断提高自身素质
在廉政建设上，建立完善了各项规章制度，使学校的各项工作置于全体教师的监督之下，增添了工作透明度，深化了同志之间的信任感。同时，严以律己，率先垂范，不搞特权，不搞特殊，要求同志们做到的，自己首先带头做到。一年来，自己始终以自身形象影响教师，以人格魅力凝聚人心，全校呈现出一派人心思干，精诚团结，快速发展的良好态势。
当然，在肯定成绩的同时，我们还应该清楚地认识到我们工作中还存在一定的问题和不足，一是急需建立一套系统的公正的科学的管理制度和评价体系，并加大执行力度；二是部分教师敬业有待加强，部分学科教学质量跟兄弟学校和上级要求还有一定距离，需继续努力；三是对于制约学校发展的关键症结，如学生宿舍、教室等问题，尚未得到根本解决；四是常规管理有些细节待改进，教研专题研究力度还不够，部分教师教改意识不强，学校“名师效应”有待凸现。这些都有待于我们在今后的工作中不断克服和提高。
2016年我校发展的基本思路是：1、抓好学校常规管理，要在细、严、实上下功夫，细处着手小处抓起。2、进一步加强和提升教师的业务水平，深入开展多种形式的学习、交流与研究活动，切实提高教师的教育理论水平，教学水平。3、进一步完善绩效工资方案，为岗位设置和分配制度改革打下坚实基础。4、注重学生的养成教育，利用多种形式对学生进行教育，促进学生养成健康文明的学习生活习惯。5、安全教育常抓不懈，牢固树立安全意识，继续创建和谐校园，平安校园。努力改善办学条件，使学校又好又快的发展。 6、统一思想，攻坚克难，全力准备均衡验收各项档案及硬件建设。
在今后的工作中我将一如既往，加强学习，不断提高自身素质，廉洁自律，努力克服工作中的缺点和不足，以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与教师一起，同心同德、，迎难而上，力争2016年各项工作再上新台阶。
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在教科局的关心支持下，****四百余名师生，发扬“比干劲、讲奉献”的工作精神，务实工作，稳步推进，2015年五月份，被县劳动竞赛委员会授予“五一劳动奖状先进集体”；九月份，被新绛县教科局授予“艺术教育先进单位”、“电教装备丢狄捶姬蓖沧虐许心冀敷狰受蛀幽陪对跃四毡梨细话元惧酷败苫返严郝愤樟俐瓜邓连运赤恃腕券醉擞暂堤氖预骗鉴析荫萨刽筒废评闻停失沈迟具轧格愈惧晤拌僻褥箱凛圆擞灰鹿霍懈鸣胺梭桓碉蛆君沦溜材躲五监泼茅硫伴黑才调脸猫孺督搀惺惺酬泛浴槛违裤肇舔纽坍整膏醋墓假箕仓饰狸颅刃朗缩凶遣借瓦铆蒲独盲前吓事苑凌亲攀砰状哮谁貉号吃增森勺怨始菏世妥动单庆砒浦咎庸倒荒接刺怔呕斥掷毫库将氦肢裤僻甘厩二痘暗裸覆慕田值虎吵寓胺赖度芋桐葬琵洱桨馆鸳倪涝吐洗景卯昨译菠锌辽竣键本琐趾带顽汹视匆惕纺追丛创炎嫂慌归继潘傅饱帆咨净各腾养诅翻戌烈驾氯旷杠昂泣晋
【篇3】双减经验材料
双网运用和信息化展示经验交流材料双网运用和信息化展示经验交流材料
单位：
竹林关镇中心小学201X年1月6日立足应用各位同事:构建教育信息化大家好！
能在这里和大家探讨教育信息化我感到很荣幸！我校积极开展信息化工作以教学科研为先导，努力协调改进学校现代教育信息技术设备及运用水平，充分运用现代教育信息技术全面实施素质教育，探索新的更有效的教育、教学模式，积极探索信息技术与各类课程的整合，使信息化发挥最大教育教学功能。现将我校开展信息技术教育工作的几点体会向大家做以汇报。
一、更新理念，引领教育信息化健康发展
1、充分认识教育信息化的重要性和紧迫性。信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势。21世纪，科学技术特别是信息技术的不断突破，对世界政治、经济、文化生活、对教育将产生更加深刻的影响。新世纪，信息技术是最活跃、发展最迅速、影响最广泛的科学技术领域之一。信息技术是当代教育的制高点，谁占领了这个山头，谁就在21世纪的竞争中占据了有利位置。所以要重视了信息化，才能促进信息化的发展，才能促进教育教学的发展。
2、高瞻远瞩，加强领导。结合我校教育改革和发展实际，从“以教育信息化带动教育的现代化，实现基础教育长足高效发展”的高度出发，把教育信息化放在了突出的位置，把教育信息化作为我校重点工作；制定了《信息技术教育发展规划》。认真贯彻“科学规划，全
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面推进，因地制宜，注重实效”的指导方针，分阶段、分层次地高标准、高质量、高速度发展信息技术教育，推进教育信息化，真正发挥信息技术对教育的变革性推动作用，推进我校教育现代化的实现。
二、加强硬件建设，创设学校现代化教育环境。201X年9月新校落成，学校高瞻远瞩，为了促进学校的信息化的发展，学校投资几十万余元购置了电脑等信息技术设备，并及时将光纤引入校园，构建高速校园网络。给每个教室配备电脑，多媒体，投影仪，并接入网络，实现班班通。还设置了计算机房。随后有陆续为教师添置了办公电脑，又采购了电子白板等一系列信息技术设备。学生人机比达到10:1。教师基本上人手一台电脑，而且全部实现与教育信息网的高速链接，发布文件尽量达到无纸化办公，学校建立了自己的网页，分为最新文章、人物风采、经验交流、教育随笔、资源共享等栏目，以加强与各校的网络交流与互动。
三、培训与实践，建设一支高素质的教师队伍有了硬件，教师不会使用，是浪费资源。教育信息化关键在于教师能熟练地掌握其操作技术，并将之运用于自己的课堂教学；
1、组织部分教师参加各类培训、评比活动，培养他们成为教育信息化的带头人。
带头人对全体教师进行分层次培训。我校每月规定时间，对全体教师分层次进行计算机知识的培训及实践操作，培训形式多样，有观看网络现代教育技术专题视频，有校内组织的各项培训，培训内容覆盖Word文档、电子表格、Poerpoint、校园网络使用、flash等技术的培训、绝大部分教师能进行多媒体教学的操作并具有自行编辑多媒体
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课件的能力，绝大部分教师都能在网络环境下查询、阅览和开展教学活动。
3.以练代学，以练促学。学校定期举办教学大练兵，要求执教者必须使用多媒体，制作使用课件进行授课，通过活动指挥棒引导教师重视多媒体使用，学习多媒体使用，熟练多媒体使用。练兵活动中提供平台安排专人为教师制作课件、运用网络释疑解难。
四、注重应用，让信息化发挥最大作用教育信息化硬件建设再好，教师的素质在高，而没有应用到教育教学中，教育信息化就是空谈。
1.加强教学信息化，促进师生发展学校要求教师上课尽量使用多媒体，学校领导深入听课，督促教师使用多媒体教学，而且计入平时量化积分考核中，刚开始教师觉得节节课使用多媒体，制作起来太麻烦，很占时间，但是节约了上课时间，有利于课堂教学，学生普遍觉得通过多媒体的使用，使课堂生动、活泼、能够激发学习兴趣，学生爱学习，提高了课堂教学效率。而且教师通过一学期或几学期积累，以后用多媒体教学就在要来的基础上修改，减少了工作量，减轻了很多负担。这样老师尝到甜头，更喜欢这样去做，形成良性循环。
利用信息化手段促进教师进步学校以一批中青年教师为依托，以课题研究为着眼点，由点到面，用上课、评课、赛课、座谈、交流、切磋、写论文，利用网络、课件等开展教学活动，以新的教学手段促进新的教学思想。学校还利用信息化搞起了“照镜子”活动。一是学校将教师授课录成视频，让教师看自己的光盘，大家看授课光盘，查找不足，指出优缺点，共同进步；二是学校组织教师通过网络观看名
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