少年儿童节活动策划方案1 一、活动主题： 卡通陪你过六一 二、活动原则： 快乐为主，比赛为辅 三、活动背景： 在一个少青年、少年，多儿童、中年妇女、壮年、工人的地区，想要更好的吸引当地的下面是小编为大家整理的少年儿童节活动策划方案,菁选3篇,供大家参考。
少年儿童节活动策划方案1
一、活动主题：
卡通陪你过六一
二、活动原则：
快乐为主，比赛为辅
三、活动背景：
在一个少青年、少年，多儿童、中年妇女、壮年、工人的地区，想要更好的吸引当地的人群，尽可能少的使用当代社会潮流的活动，更多的利用儿童们爱玩游戏的童心、妇女们爱参与热闹的心理，带动起它们的兴趣。
四、活动目的：
通过本次小型亲子的游戏活动，让当地的儿童感受到六一儿童节的快乐，促进亲子间的沟通交流，培养而儿童参加活动的兴趣、勇气，培养儿童的动手能力、提高儿童们的洞察力，增长他们的知识面，并借参加此活动拉上父母亲人前来参与此活动，丰富家庭的业余生活让更多的家庭知道香港街，提高当地香港街的知名度。
五、活动时间、地点、对象：
时间：**年06月01日下午14点30分（星期日）
地点：广州花都区狮岭镇香港街
对象：当地家庭
六、具体活动方案：
活动流程：
(一)、活动开始前播放《爸爸去哪儿》歌曲
（二）、宣布活动开始（记得说明并用手指出背景海报的主题）
(三)、领导讲话、致辞，并抽取一个活动开始时的奖品（日用品，找成年人和小孩抽取）。
（四）、游戏进行到一定时间主持人可进行抽奖活动，随便找现场观众小朋友，以及家长
（五）、此次请到的卡通表演人物需在活动期间不断在活动现场与小朋友活动招手、互动、时不时赠送气球、糖果等零食，并偶尔赠送家长牙膏、牙刷、毛巾类小奖品
(六)、此次活动请一个歌手，唱两首儿童歌曲例：爸爸去哪儿、喜羊羊与灰太狼、哆啦a梦、小
毛驴、超人迪加、葫芦娃、虫儿飞
（七）主持人讲注意事项。
(1)、请您在活动中看好您的小孩，以免受到伤害。
(2)、请在活动过程中遵守我们的活动规则。
(3)、在活动中千万不要拥挤。
(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的许多礼品哦!大家要拉上爸爸妈妈一起来参与哦！
少年儿童节活动策划方案2
在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和实际，特制定“**x小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。
一、活动时间：
20**年6月1日(具体时间另行通知)。
二、活动地点：
中心小学。
三、活动主题：
展示风采，超越梦想。
四、活动组织：
总 策 划：
副总策划：
执行策划：
项目负责：
五、活动内容：
以反映小学素质教育成果，展现小学儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。
A、节目形式：
①歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲艺类：相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。
③语言类：诗朗诵、三句半等。
④器乐类：独奏、合奏等。
注：以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主，其他节目在评选时降格。
B、节目安排：
本次庆“六一”文艺汇演节目的准备，由完小校长长负责，统筹安排所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目，中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演，小学部1个，幼儿园1个，完小校长要认真落实指导老师、协助老师。民办园同时准备一台节目，中心校评选6个节目参加镇汇演，各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处。
C、节目评奖：
由学校邀请评委，对参加汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的多少为序，评出一、二、三等奖。
少年儿童节活动策划方案3
一、指导思想：
“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，x分园举行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。让幼儿尽情展示自己的才艺。体现x分园全体幼儿、家长、教师健康向上的精神风貌。
二、活动目标：
通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而让幼儿度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。通过活动让家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的.观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
三、活动主题及主题：
庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长快乐
口号：“我能行，我真棒!”
四、活动安排：
1、活动时间：
5月10日8：00园领导验收幼儿园节目;
5月20日~21日9：00大会堂节目彩排;
5月27日上午全园彩排;
5月29日6：30，家长、教师为小朋友化装，8：00幼儿进大会堂，9：00节目正式演出。(时间暂定)
2、活动地点：x大会堂。
3、参与人员：全园幼儿、家长、教师及各领导。
4、总策划：
5、安全工作：各班班主任
6、主持人：教师主持，幼儿主持。(人员待定)
7、舞台布置：
五、活动流程：
1、园长及领导代表讲话。
2、幼儿文艺汇演。
3、大班照
六、活动准备：
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传“我能行，我真棒!”)。
2、以班为单位作好参加活动的准备
(1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目，五月十日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十七日全园彩排);
(2)各班调动家长的积极性，邀请家长参与文艺演出，并安排时间家长彩排。
3、幼儿园准备活动奖状、奖品和礼品。
4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
材料汇总：幕布、灯光、地毯、音响、投影、摄像机、音乐、背景(节目及指导老师)、桌子、家长椅子、幼儿信息通知、家长到会签到表、家委会、评委、管理人员费用、六一幼儿礼物、工作牌、评委牌、签到表、评委表、标语家长参与礼物
七、活动方案及具体时间安排：
(一)庆祝大会
1、入场8：30以前完成(各班按指定位置坐好，主持人开场白)
2、园长讲话和领导发言
(二)幼儿文艺汇演。
本次“六一”儿童节活动以“幼儿艺术展示”、“班级特色表演”、“超级变变变”等多种形式组成。
1、文体节目表演
(1)目的：让幼儿在表演中感受节日的快乐，同时带给大家愉快地节日体验;培养幼儿大胆表达表现的能力。展示长林分园特色、口风琴教学
(2)要求：选材符合幼儿水*的体裁;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。
2、超级变变变
(1)目的：通过幼儿的表演带给大家一些奇思妙想。
(2)要求：选材要有愉悦氛围的感染力;道具选择适当，幼儿表现大方，音乐清晰。
3、家长助兴表演
(1)目的：家长展示自己的风采，给幼儿良好的形象影响;为幼儿的节日增添色彩;加强幼儿、家长、教师三方的沟通、联系、配合。
(2)要求：表演活泼、大方;根据表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己准备好需要的音乐。
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