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校园防欺凌方案【完整版】

时间:2022-07-05 16:45:02 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的校园防欺凌方案【完整版】,供大家参考。

校园防欺凌方案【完整版】

 

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 泾阳中学防治学生欺辱和暴力事件实行方案

  为了根绝学生欺辱和暴力事件的发生, 依据县委、县政府及教育局文件精神,经学校会议经研究决定, 在全校展开防治学生欺辱和暴力专项治理,拟订工作方案以下:

 一、指导思想及目的

 促使学生身心健康,严肃校规校纪,规范学生行为,扎实仔细做好预防和处理校园欺辱和暴力事件,保障校园安全、保护校园稳固,建立和睦校园。

 二、组织领导

 组长:

 副组长:

 成员:政教处、教育处、总务处、保安、各班主任及任课教师。

 校园欺辱专项治理办公室设在政教处,由

 办公室主任。

 三、责任分工

 在校园欺辱专项治理中, 各处室各负其责, 亲密配合,齐抓共管,形成协力。办公室:负责校园欺辱事件招待及上报等工作,协调各处

 室校园欺辱事件工作。教育处:负责增强学校教课惯例管理,完美学生讲堂教课安全管理举措。政教处:负责有针对性法制教育,增强德育工作,着重学生行为规范养成教育, 促使学生道德提高和身心健康。做勤学生间矛盾纠葛的排查及校园欺辱事件的办理工作。

 总务处:负责学校要点部位隐患排查及检修, 配齐配全安防设备, 做勤学校安全

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 设备后勤保障工作。

 团委:负责组织展开向真向美向善的校园文化活动和反校园欺辱宣传工作。班主任:负责组建班级安全委员会,充足调换班级安全委员的踊跃性, 全面认识掌握学生学习、 生活等方面的状况,并对本班学生间矛盾纠葛的排查和化解。

 四、工作安排本次专项治理分为两个阶段。

 第一阶段:

 2017 年 3 月— 7 月

 1 、增强宣传教育。

 5 月份,集中组织全体师生展开以 “反校园欺辱,建安全校园 ”为主题的专题教育。

 6 月分三个专题, 展开道德、心理健康和安全教育, 让学生知法懂法。

 组织教员工学习对校园欺辱事件预防和办理的有关政策、举措和方法等。充足利用国旗下发言

 校会、班会、宣传 语、板报、橱窗、显示屏等多种门路宽泛宣传,形成 “反校 园欺辱 ”震慑力。举行主题班会,让学生全面认识校园欺辱的有关内容。

 7 月份展开 “反校园欺辱 ” 宣传活动月。

 2 、完美制度体制。健全 “反校园欺辱 ”管理系统,增强校园欺辱治理的人防、 物防和技防建设, 利专心理咨询展开学生心理健康咨询和劝导,宣布学生救援和校园欺辱治理的电话号码,明确负责人。

 增强法治教育, 联合实质把 “反校园欺辱 ”教育立足于长久教育, 逐渐建立 “反校园欺辱 ”教育与师德教育、 学生德育教育联合起来, 成立长效教育体制。拟订完美《校园欺辱预防和办理举措》 ,成立《校园欺辱事件应急处理方案》 明确有关岗位教员工预防和办理校园欺辱的职责。充足发挥法治副校长的联动作用, 着重心理咨询工作正常展开,每一个班级建立学生安全委员会,班主任实时掌握状况。

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 3 、搞好专项治理。实时发现、检查处理校园欺辱事件,严肃办理实行欺辱的学生。

 涉嫌违纪犯法的, 要实时向公安部门报案并配合查处。针对以下问题抓好专项治理:

 1.叫同学欺侮性外号,谴责同学

  无用、欺侮其人品等; 2.对同学进行重复性的人身攻击。拳打脚踢、推撞绊倒、拉扯头发;使用管束刀具、棍棒等攻击受害者; 3.破坏同

 学的个人财富、 教科书、衣裳等;4.流传对于同学的悲观谣言和闲话;5.恫吓、威胁同学做他或她不想做的事情; 6.让同学遭受麻烦,或令受害者导致处罚; 7.分配结伙,孤立、排斥同学; 8.欺诈、强索同学金钱或物件。

 第二阶段:

 2017 年 9 月— 12 月

 对专项治理第一阶段专题教育状况、 规章制度完美状况、 增强预防工作状况、校园欺辱事件发生和办理状况等, 进行全面自查和总结,形成报告

 四、工作要求

 1 、踊跃、主动、扎实、仔细地做好预防和处理校园欺辱事件的工作,保护校园稳固、推动和睦校园的创立。

  2 、坚持防备矛盾激化的原则。对参加校园欺辱事件的学生,要坚持以教育劝导为主,教惩相辅等原则,做到早发现、早部署、早办理,力求把局势停息在萌芽状态。

  3 、坚持预防为主各负其责的原则。校长对学校整体安全负责,学校各处室负责人对本处室安全负责, 各班级班主任对本班学生安全负责,欺辱事件一旦发生, 一定第一时间上报。对已经发生的欺辱事

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 件,严肃办理、追查责任,确实对学生和社会负责。

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