下面是小编为大家整理的顶岗实习教学心得体会《“五个一”之家访记录》,供大家参考。
“ 五个一 ” 之家访记录
本周的家访，我来到李维同学的家中，鲍李维同学的家长对我的到来，感到十分意外和高兴，我真是有点"受宠若惊"的感觉。
李维的爸爸妈妈都是藁城市南董镇南洼村的农民，文化程度都在初中以下，所以对女儿的教育问题就特别的重视，经常提醒着女儿“学习好才有出路”。
家访时，我先带去了五一节日的祝福，然后，向他们简要汇报了李维在学校的学习和生活情况，接着介绍了我校的当前教育的理念与发展，以及我们班级是如何开展教育、教学工作的，最后提出了李维在学习方面存在的问题：该生是以中考分数第一的成绩进入班级的，平时学习也非常的努力，但近两次的考试中，成绩都有下滑，给她造成了很大的精神压力，以至于遇到考试就紧张到失眠的地步。通过与家长谈话了解到，平时父母给孩子的压力很大，家里管得很严，小孩自己也给自己的压力很大，每天晚上学习到很晚才睡觉，导致白天精神面貌不好，效率低下，所以成绩不进反退······找到原因，我与家长约定，不管在学校还是家庭中，都尽量不给学生施
压，多与学生谈心，以鼓励的方式让她走出考试失败的阴影，重获自信，达到进步。
李维同学在教师和家长的共同鼓励下，逐渐放开了自己，不给自己太大的压力了，最近一段时间，上课的精神状态明显改善，脸上的笑容也增多了，这些都给了我很大的欣慰，希望她能继续保持好良好的心态！
这次的家访让我受益非浅，即让我了解到了学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现，又使家长了解了学生在校各方面的表现和学校对学生的要求。我们只有通过家访，通过家校之间深入的沟通，才能了解一些隐性的问题，找出学生在学习生活中出现问题的根本原因，这样我们就可以从根源着手，进一步加强对学生的教育。
每个孩子都保持着自己的特性，虽然他们身上会有这样那样的优点缺点，但无论成绩的好坏，都需要老师关爱，让我们的爱心去帮助每一位孩子，去呵护他们的每一歩的成长，尽力达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的教育效果！
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