下面是小编为大家整理的顶岗实习心得体会：北辰实验中学培训心得,供大家参考。
北辰实验中学培训心得
继 3 月 19 日我们与天津北辰实验中学高文昆副校长取得联系之后，3 月 22 日我们在微信群内又迎来了教务处的李雪婧主任和教科研许玉兰主任。3 月 23 日，许主任发布关于培训工作的相关安排以及拜师结对安排。许主任在微信群内与我们互动交流，通过百度网盘为我们分享培训资料，材料内容涉及学校的基本概况、各个学科的课程流程，学校的教育教学特色等。为了检验大家的学习成果，许主任通过问卷星的形式进行了培训测验，大家积极响应，认真作答，我们的测验成绩也得到了许主任的肯定。此次培训让我们对如何教书育人，如何成长为一名优秀教师有了更深的认识。
学校特有的备课活页编写环节，让我在备课上有了一个全新的体验，根据学校给出的要求，调整了我的备课环节与内容。学校的办学理念和校风校纪校训我都牢记在心作为一名实习老师，我首先应该尊重并遵守学校的办学理念，这样才能做到一些以身作则，为学生树立一个好榜样。通过这一个月的线上培训学习，让我受益良多，学习到了以前从未接触过的教学模式，非常期待即将到来的实习工作，我一定会尽我最大的努
力，做一名好老师。也希望我能在实习工作中不断学习，不断进步，慢慢成为一名合格的人民教师。
用写作品的心态来写教学设计，而不是单纯完成目标的心态，这是年轻人首先要知道的。研究的过程即是同问题角力的过程，唯一的办法是不断地尝试和思考，直至答案显现出来。荷尔德林关于学术钻研有句名言——“人生充满劳绩，但仍诗意地栖居在大地上。” 观看视频资源，我在不断反思与进步，课堂中提到的问题，我会察看自己有没有解决，前辈教师说的经典深刻的教学语言，我会记录并借鉴，相知相长真的是一件很幸福的事，人仅仅把目光聚焦于自己是不能前进的，只有在比对中不知不觉就得到了成长。
在第八周的师生健康导航培训中，学校明确的将健康学习导航的每部分都设立了明确的阶段，我现在各部分能力都处在第一阶段水平，这让我认识到，作为一名教师，必须要坚持不断地学习，积极进行知识和能力的更新，虚心向师傅和同校的前辈们学习，保持积极健康的心理品质，不断提升自己的教育教学水平，争取在实习完成时将自己的能力提升到第三阶段水平。“十年树木，百年树人”，踏上了三尺讲台，也意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅，此次的顶岗实习正是这次旅途的起点。今后我会将在这里学习到的新知识尽快的化为自己的东
西，运用到自己的教育教学过程中去，结合班级的具体情况来完成自己的教学。在实习过程中，我将会不断地提升自己，在此，再次感谢学校对我们的信任和栽培。
学校的办学理念是一个学校的灵魂，天津北辰实验中学在办学理念中强调了“主动”与“健康”。我记得王金成校长在介绍学校的办学理念中他讲到一个示例：每年学校冬季供暖的时候，都要将学校的门口的植物进行搬移，对于这样的一项任务，我们可以按照传统的方式将任务分配给各个年级，安排好具体人数，每个班负责几盆，但是我们倡导学生的主动性，于是我们采取的方法就是在学校的门口颁布一张“招贤令”，把这件事情和具体的要求写清楚，鼓励学生积极参与，学生如果愿意参加这项活动可以在这张“招贤令”上写下自己的名字。实施新课程改革的关键是使学生有更多自由发展的空间，培养他们探索、创新、获取更多知识和能力，使他们能自觉主动地学习。这就要求教师必须转变角色，给学生创造良好的学习环境，给予学生更多的机会，让学生主动发展。
新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，学校组织这次岗前培训就是一面很好的旗帜，不仅让我们在理论和意识上迈上了一个新台阶，对学校教学、学校的氛围，也了解了不少。在思想、行动和实践工作上给了我切实指导。通过
参加培训，丰富了自己的教育理论知识，提高了投身于教育教学工作的责任感和事业心。总之，通过参加这次短期培训，让我开了眼界，学到了很多东西。使我进一步认识到教师这一职业的特殊性、自己的任务及肩负的使命，更加坚定了我搞好教学的信心。
我印象最深的就是学校的办学理念和健康课堂模式。办学理念是引领师生主动健康发展。我认为其中的“主动”二字的含义非常深，正如王金城校长所说的只有主动发展才是真实有效的发展，且通过校长的描述，能感受到本学校的办学理念并不是一句空话、大话，而是切切实实的去实行，从生活中的每一件小事展现出来，无论是在课堂上给学生分配任务，还是在老师工作中分配任务，都将“主动”二字融入了进去，在每一个选择上，都给人主动创造了主动性。
如果说身体健康是基础，那么心理健康就是学生成长过程中的垫脚石。关注学生的心理健康是每个教师的基本任务。对学生心理变化的观察照顾，对学生心理问题进行疏导，不仅可以提高学生的学习成绩，还能让学生在今后的人生之路上少走弯路。对学生心理进行疏导，不光要从学生本身入手，还要对学生周围的人和事入手，这样才能渐渐的向健康的人际交往上发展。学生健康的人际关系主要包括学生和学生之间的关系，学
生和教师之间以及学生和一些家长之间的关系。这些关系在学生的人际关系中必须是健康的。作为教师，当发现这些关系影响学生的正常生活时就应该及时制止他它继续发展下去。
选择了教师这份职业就是选择了与学生相伴，选择了将学生的健康成长成才作为自己的奋斗目标。通过线上培训，北辰实验中学的实习教师们都有了很多收获。带着这些感悟和收获，让我们更加坚定的在教书育人的道路上走下去！
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