下面是小编为大家整理的度述职报告（系党总支书记）,供大家参考。
2021年度述职报告（系党总支书记）
2021年，在校党委的正确领导下，认真学习******在党史学习教育动员大会及庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，全面贯彻党的十九届四中、五中、六中全会精神，扎实推进政治、思想、组织、作风和纪律建设，充分发挥支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，做到了党建工作和行政工作有机融合，形成合力。本年度中文系荣获“先进基层党总支”和“文明院系”称号。
一、以提升向心力为导向，加强思想政治建设
（一）坚持把政治建设摆在首位，在召开支委会、党员大会时，将学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想、十九届六中全会精神和省、市党代会精神作为会议的“第一议题”，作为党员教育培训中的首要内容。以党史学习教育为抓手，坚持学习教育常态化制度化，坚持集中学与自主学相结合。
（二）认真抓好自身理论学习，进一步做好“三会一课”开展工作，夯实思想基础，创新理论学习方式，丰富理论学习内容，不断加强党员干部的政治理论水平，加强思想政治教育。同时，以支委会带头学带动党员干部认真学。各支委会先学一步、先学一层，以上率下，发挥带头示范作用，带动支部全体党员认真学习。全年参加党员集中学习X次，支部进行全体党员集中学习X次。
（三）充分运用在线学**台。积极引导支部党员利用“学习强国”在线平台进行自学，实现党员学习全覆盖，实行积分管理，在学懂弄通做实上下功夫，在深学笃用中打牢听党话跟党走的思想根基，把理论学习转化为理论自信，把真理力量升华为信仰定力。通过支部qq群、微信群、微信公众号、官网等开展党员学习交流研讨，定期发布党内最新法规、文件，营造热爱学习的氛围，不断提高党员的理论知识素养。
（四）做好意识形态工作。认真贯彻校党委关于意识形态工作的有关部署，将意识形态工作作为党建工作的重要内容。落实主体责任，签订《年度意识形态工作责任书》。重视网络和信息安全，加强对官网、微信工作群、微信公众号等意识形态阵地的建设和管理，开展意识形态风险评估研判，对意识形态工作情况进行通报和检查，报告意识形态管控情况。在办公区开辟党员活动阵地，设置专栏进行宣传，及时帮助党员职工群众澄清模糊思想认识，坚决拥护党的路线方针政策，切实维护意识形态安全。
二、以强化执行力为关键，推动党史学习教育
（一）持续开展党史学习教育。深入学习贯彻******在党史学习教育动员大会、“七一勋章”颁授仪式及庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神。根据党史学习教育方案，坚持把学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，组织学好用好指定学习材料及重要参考资料，开展专题党课学习X次。公众号“X”开辟“党史百年天天读”专栏，累计推送X期党史学习教育专栏，做到边学边做，学中有做，做中悟学。
（二）广泛参与系列专题活动。积极参加党史学习教育“团结就是力量”专题学习教育，大力宣传先进典型事迹，弘扬干事创业的正能量。组织党员赴X师司令部旧址开展“追寻红色足迹，重温革命历史”、《长津湖》观影等主题党日活动。组织全体党员重温入党誓词，营造团结奋进、开创新局的浓厚舆论氛围。先后开展主题党日活动X次，参观红色基地X次。
（三）扎实开展“我为群众办实事”实践活动。深入开展党史学习教育主题实践活动，X月份，与X道社区党支部共建联系点，积极组织学生党员开展志愿服务活动，先后组织“助力创城，党员先行”、“大学生文明交通”、“走进敬老院慰问孤寡老人”等志愿服务活动X次，参加X人次，受众人数X人。X月份，在对口帮扶点大龙湾村，走访慰问老党员和困难党员，切实帮助解决基层困难事、群众烦心事，将党史学习成果转化为干实事、办实事、干成事的动力，展现新时代共产党人的良好风貌。另外，在抗疫志愿服务中先后有X名同学参与当地志愿服务，涌现出了一批思想道德好、社会责任感强的优秀学生，受到当地政府、社区表彰。
三、以提升组织力为重点，强化支部建设
（一）规范党内组织生活。贯彻落实基层党组织政治功能和组织力工作要求，深入开展支部标准化规范化建设。严格落实“三会一课”、组织生活会等制度，认真开展主题党日活动，切实增强党组织的活力。支部共召开支委X次、全体党员大会X次，开展领导讲党课X、主题党日活动X次。按照学校要求，圆满完成党总支换届、教工党支部委员补选和学生支部换届工作。
（二）加强“双带头人”培育工作。持续抓好“双带头人”第四教师党支部书记工作室建设，全面贯彻落实《关于加强新形势下高校教师党支部建设的意见》精神，推进党建和业务双融合、双促进，逐步实现党建工作与教学科研同频共振，党支部建设质量显著提升，党支部书记“头雁效应”有力彰显。
（三）做好党费收缴使用工作。落实党务公开制度，对党费的收缴、使用、管理等工作的执行情况进行公示，严格按照流程执行，做到公正、公开、透明。明确专门人员，认真做好党费基数核定及时、收缴标准一致、登记规范完整、账目清晰准确，全额上缴。
（四）严格党员管理。贯彻落实《中国共产党党员教育管理工作条例》，开展形式多样的党员教育活动，严格落实党员发展计划，严把党员发展“入口关”，坚持把政治标准放在首位，切实提高党员发展的规范性和质量。发展预备党员X名，完成X名发展对象预审工作。X名学生党员按期转正，接收新生党员X名。2021届X名毕业生党员组织关系转出。组织了两期入党积极分子培训班，参加培训的积极分子X人次，X人取得党课培训合格证书。组织两批共X名发展对象党课培训。
四、以提升战斗力为目标，加强作风建设
一是认真做好《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的学习，积极运用身边反面典型进行警示教育，参加校党委组织的党风廉政教育活动X次，观看警示教育片X部，将全面从严治党的要求传导给每位党员，不断强化党性教育、纪律教育、政德教育、家风教育，让每位党员都形成纪律意识、规矩意识，具备底线思维。
二是始终围绕深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想这一主线，用好“学习强国”学**台，继续开展党史学习教育，引导党员干部坚定理想信念，强化“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。切实将党史学习教育成果转化为工作实效，扎实推进“我为群众办实事”实践活动，持续深入开展调研工作，帮助基层解决实际困难。坚持理论联系实际，以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，勇于实践，充分发挥主观能动性，真正做到全心全意为人民服务。
三是切实转变工作作风。严格落实中央八项规定及实施细则，坚决反对“四风”，不断推进作风建设，加强党员教育管理监督，及时提醒，及时发现问题，及时处理，抓早抓小，防微杜渐。发扬解放思想、开拓创新、敢于担当的优良传统；
形成求真务实、脚踏实地、勤勤恳恳的扎实作风，努力开创党建新局面，为促进转型发展贡献力量。
在取得成绩的同时，工作中还存在对党的基本理论知识学习不及时，对***新时代中国特色社会主义思想学得不深不透；
解放思想力度不够，教师党支部书记“双带头人”培养力度不够，没有形成比较系统的培养体系，双带头人更多是偏向业务工作；
基层党的组织建设标准化、规范化水平还不高等方面的不足。在新的一年，将围绕建设“特色鲜明的应用技术大学”的总目标，取长补短，强化大局意识，进一步完善基层党建工作长效机制，不断探索党建工作新形式、新途径，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。
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