学校体卫艺工作总结（精选1） 学校体卫艺工作总结学校体卫艺工作总结（精选15篇）总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识下面是小编为大家整理的学校体卫艺工作总结（精选1） ,供大家参考。
学校体卫艺工作总结
学校体卫艺工作总结（精选15篇）
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以促使我们思考，让我们抽出时间写写总结吧。你想知道总结怎么写吗？以下是小编整理的学校体卫艺工作总结，欢迎阅读与收藏。
学校体卫艺工作总结篇1本学期，在区教育局和校长室的正确领导下，学校体、卫、艺、国防、科技等方面的工作，扎实有效开展，取得了新的突破，下面就这些工作总结如下：
一、体育工作
1、本学期学校对体育组各项工作实行量化考核。从各项体育训练到每天的阳光运动组织都有细致详实的考评，这样提高了体育教师的工作热情，有效提高了他们的工作积极性。为绩效工资核算提供了有力的依据。
2、自开学初体育组就筹备区运动会了。明确目标，制定计划，积极训练。
3、开展了校“阳光运动大比武活动”。在整个活动过程中，全体体育组老师、校领导、班主任参与其中，班主任和学生们一起喊着整齐、响亮的口号，此次活动把我校阳光运动推向了更高的层次。
4、开展校广播操比赛，学生们认真规范地完成每一个动作。整场比赛气氛热烈，秩序井然，充分展示了我校学生朝气蓬勃的精神风貌。
5、体育组和班主任共同配合为初三学生中考体育测试进行训练，确保校体育中考总均分喜人佳绩。
二、卫生、艺术、科技工作
1、经常通过广播组织学生开展讲座，如水痘的预防和预防沙眼等。2、配合区中心医院顺利完成了对初三学生进行各项体检。
3、组织全体师生参加健康知识竞赛活动，收集整理资料并收获了创建健康促进学校银牌。
4、德育处组织“大干一百天，环境大扫除”动员会，制定活动方案、倡议书。同时经常组织班级环境卫生大检查，并就小班化班级文化建设开展评比。
5、在由XX区文明办、教育局、电视台联合举办的“XX杯”“喜迎XX，快乐成长”朗诵大赛的决赛中，我校七（4）班XX同学成功晋级决赛，最终在决赛中获得优秀奖，为学校争得了荣誉。
6、在由共青团XX区委员会、区预防青少年违法犯罪工作领导小组、区教育局、区检察院联合主办的XX区中小学生自我保护情景剧大赛中，德育处以本次大赛为契机，积极撰写情景剧剧本。取得了第三名的好成绩。
7、为了缓解初三年级学生备战中考的压力，提高学生身体素质，丰富学生课余文化生活，培养学生拼搏进取的精神，由德育处牵头，针对初三学生开展了我们笑迎“XX”趣味活动。
学校体卫艺工作总结
篇2一年来，阳日中心学校按照上级教育部门，体卫艺工作精神，根据学年初阳日中心学校制定的体卫艺工作目标，在学校领导的重视、关心和全校教师的辛勤工作下，体卫艺工作取得了可喜的成绩，对于增强学生体质，提高学生艺术综合素质，注重实效，突出“健康第一”的指导思想，使全校师生更新观念，统一认识，促进学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道，在教育思想、发展水平、办学条件、管理机制等方面也发生了很大的变化。为进一步做好体卫艺工作，现将20**年体、卫、艺具体工作总结如下：
一、加强领导
明确职责
推动体卫艺工作的全面发展
学年初，学校设专职人员具体负责体、卫、艺工作，成立了以袁校长为组长的体卫艺工作领导小组，统管全校的体、卫、艺工作，积极贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育条例》以及上级有关文件精神，扎扎实实地开展了各项工作，通过宣传、发动，统一认识，落实体、卫、艺工作的责任，明确体、卫、艺工作的要求，使体、卫、艺工作做为全面推进素质教育的重要内容，加强领导，强化管理，面向全体学生，全面贯彻落实党的教育方针，使体、卫、艺工作生动蓬勃发展。
二、体育、卫生工作
1、严格要求中小学全面实施《学生体质健康标准》，12月份完成对中小学生的健康体质测试工作，并及时上报国家教育部体质测试网站。认真落实中央七号文件精神，督促各校利用课间活动和课外集体体育锻炼时间，开展规范的、内容丰富的、形式多样的体育活动，保证学生每天锻炼一小时，让学生“体教结合”使每位学生身心得到健康发展，从而增强学生的体质和基本活动能力，促进学生强体益智、全面发展。
2、进一步加强大课间、广播操的管理。为了做好本项工作，我校推广了国家校园舞，湖北版校园舞和武术操。十月份举行校园舞比赛，收到了良好的效果，从而促进了我校大课间及广播操的有秩序的发展。
3、我校每天都能坚持做好课间操、眼保健操，开展规范的、内容丰富的、形式多样的“大课间”活动，经常性组织学生的开展形式多样的文体活动，举行拔河比赛，踢毽、跳绳比赛，通过此项活动的开展使学生的身体素质得到提高。文体活动是体育锻炼的“推进器”，是营造学校体育氛围的有效手段之一。同时可以丰富校园的体育生活。
4、20**年10月，我校教师篮球代表队，参加了阳日镇举办的篮球赛，取得第三名好成绩。
5、学校对各班环境卫生、学生个人卫生常抓不懈，定期进行检查督促，使学生养成了讲卫生的好习惯，使校园环境整洁。
6、该学年规范了学校卫生管理制度，要求各班严格执行卫生管理制度，落实学校卫生管理工作措施，通过各班的共同努力，我们在校园卫生方面得到了很大的改进，对食堂食品卫生工作，我们更是狠抓落实，检查督促，严格贯彻落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，完善学校食品卫生安全应急预案，进一步加强学校食堂食品卫生安全工作管理，要求学校食堂采购索证、食堂做作业人员持证上岗、做到饭菜留样等制度，杜绝学校师生群体性食物中毒事故的发生，确保学校食堂安全卫生无隐患。
7、学校与镇卫生院相结合，对全校师生进行了传染病防控知识培训，加强了对学生的卫生保健工作。
8、加强“传染病”防控工作，建立建全传染病防控工作制度，成立了校长、联络员、镇医院联控工作领导小组，把具体的防控措施落到实处，有效地控制了传染病不在我校蔓延。
9、认真落实教育局颁布的课程计划，学校均能按规定每年级每周一节健康课，开足开齐艺术类课程，学生健康教育知晓率达80%，增强学生的体质和自我保护能力。加强少年儿童的心理健康教育，搞好心理咨询，培养学生的健全人格，防止独生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷，保证所有青少年学生都能健康成长。
三、开展艺术教育
1、积极组织学生积极参加各级各类学生书法绘画比赛文体活动，从而拓宽了学生的视野，锻炼了学生的能力。
2、为推进艺术类课程开设，我校培训了音体美教师，确保了音体美课程的开设，进一步加强了音乐、美术等课程课堂教学与研究，培养了学生欣赏美、感受美、展现美、创造美的能力。
3、在“六·一”安排各班组织召开庆六.一文艺汇演活动，通过此活动，培养了学生的艺术情操。
4、积极组织参加教育局举办大家唱，大家跳红歌比赛，我校学生;张银:荣获一等奖，饶国铎，雷爽荣获二等奖，谭会林，孙子静，万鹏荣获三等奖，受到领导的一致好评。
5、学校都能根据学生的特长和爱好，成立若干个兴趣小组，并能纳入教学计划，定期开展活动，学生的个性得到发展，能力得到提高，促进了艺术教育向素质教育的发展。
学校体卫艺工作在各级领导的关心和指导下，正在健康的发展，一方面我校配备了体育器材，加大了体育设施的投入，另一方面校领导和老师都能从推进素质教育的高度抓好、抓实体卫艺工作，将体卫艺工作摆上了重要的位置，能立足持续推进素质教育。虽然我们的工作还有一些不足之处，但这是前进中的不足，我们要在发现不足的过
程中，进一步明确了今后的努力方向，完善我们的工作。可以相信：通过我们共同的努力，体卫艺工作之花一定会开的更加鲜艳夺目!学校体卫艺工作总结
篇3一、指导思想。
在认真落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和教育部《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》《关于推进学校艺术教育发展的若干意见》《学校卫生工作条例》等文件精神，积极做好市教育局关于《20**年**市中小学体育卫生艺术教育工作要点》，结合学校办学方向，一学期来开展好学校体育、美育、卫生工作，促进学生健康快乐成长。
二、工作成绩。
1、体育。
第十八届中国木兰拳暨民族传统文化展示国际大赛木兰拳、木兰扇大金奖，**市第二届学校武术比赛小学组水平二，自选项目比赛中荣获第二名，**市中小学生阳光体育运动联赛田径比赛小学组团体总分第一名，总成绩第九名，青少年校园足球联赛优胜奖（小学男子组），排球比赛男子组第六名，**市校园武术展示赛一等奖，精英赛二等奖。2017年度**市武术进校园考核二等奖，**市体育传统学校项目考核一等奖。
2、音美。
**市书画比赛三等奖，**市第二届青少年科技创意比赛科学幻想画获二等奖，**市第十三届“小举动，大文明”少年儿童画信大赛中获2个三等奖，**市第十三届“小举动，大文明”少年儿童画信大赛中获5个优秀奖。申报了**市、**市艺术特色学校。
三、亮点工作。
（一）体育训练队分主次，做好主要得分项目工作。
重视体育训练队工作，根据《**市20**年中小学生阳光体育运动联赛规程总则》文件内容，对田径、排球、绳键、武术段位四个主要比赛项目进行运动队的日常训练和赛前集训。主管副校长带领体育组先分析优劣势，再系统制定参赛方案，克服体育老师和优秀学生少的劣势，积极开拓校外资源，力求抓好重点的项目：田径、武术，在总得分上有所突破。重视学生训练的时间量和训练的科学方法，将兴趣小组进行了合理的安排，体育组的老师集中和分组相结合的模式，假期加班加点进行训练，使我校的运动成绩有了很大的提高。学科组内积极开展训练交流和研讨，赛后总结经验和策略。特别是尽力做好班主任工作，家长及运动员的工作，充分调动运动员积极性，调整好训练时间，保证了训练的质量，此外我们组是按计划系统地进行训练，分阶段进行分析，总结原因。本学期实行了定期检查训练计划与阶段小结，老师们都能够相互支持配合。
（二）保健室加强健康教育，疫情传染严防控。
一学期来，保健室积极向学生普及卫生知识，让学生养成良好的卫生习惯，加大了健康教育的宣传力度。保健教师通过QQ群、红领巾广播电台、家校路路通等多渠道进行健康教育，开展了胖墩俱乐部《拒绝肥胖》讲座，《预防腮腺炎》讲座、青春期讲座、爱牙护牙讲座、冬季流行病预防讲座，组织了全校学生体检，开展了心理节活动，参观了心灵花园、组织团体心理活动、心理小报制作、心理活动课展示研讨等。通过这些活动的开展，学生们养成良好的饮食、体育锻炼习惯，让学生们的身心健康成长，成为身体和思想都健康的学生。一学期来认真做好晨检工作，发现异常情况马上与保健老师联系，进行复查，有特殊情况的及时向领导汇报。发现有学生发热马上进行隔离，通知家长带回家进行医学观察，对各个班级进行轮流消毒。在流感严重期间，二（3）二（2）一（3）班因流行性病毒传染停课一周。
（三）艺术学科亮特色，非遗文化进校园。
深入推进非遗艺术特色的社团活动，整合了校外资源开展好学生艺术社团的活动。坚持普及与提高相结合、校内与校外相结合的原则，目前完成基础性的课程建设有：娄东画派、江南丝竹小阮、木兰拳扇与滚灯，昆曲四个非遗项目。积极参与课题研究助推课堂教学，目前音乐教师参与**市《构建小学图形谱欣赏课程，提升学生音乐素养的实践研究》《“三段体”小学音乐合唱教材开发的案例研究》两个课题研究，并积极探索课堂教学方向，在备课中有所体现，努力形成各
自的课堂教学特色。以幸福课堂活动为载体，加强名师资源的引领，积极参加了现代与经典活动，以及胡行岗教授提供的各类音乐教研活动，不断增进教师特色发展业务水平的提升。
三、下学期展望。
1、抓好二、三年级武术操质量。二、三年级学生加强武术操的学习教学。对该年级学生进行全班性的武术操教学，确保一个学期人人会做。要有渗透。大课间每节课都能进行练习武术基础手、眼、腿、身法的训练内容，在备课中每课时都需要有武术的基础渗透，增加学习武术拳术、木兰拳专项教学内容4课时，使学生在平时的课堂学习中就能获得锻炼，了解并亲近武术文化。
2、健康知识与行为的学习测评。结合网上市民健康知识和行为，以及中小学生健康知识行为相关的知识内容，定期通过讲座、国旗下讲话进行宣传教育，并组织开展各年级组的健康知识竞赛，加强学生的健康知识知晓率和卫生行为习惯的提升。
3、拟计划完成昆曲、木兰拳扇或木兰滚灯的校本教材。不断加强校本教材的开发和辐射作用，完成这项非遗艺术项目与体艺2+1项目、学生艺术素养测试两个主要工作的结合于评定，帮助学生掌握基础的体艺技能。
**市**小学
学校体卫艺工作总结
篇420**年来，我校以培养健康、聪慧、快乐、高尚的学生为培养目标，牢固树立健康第一的思想，充分认识到体育、卫生、艺术教育工作的重要性和必要性，把加强学校体育卫生与艺术教育工作作为全面推进素质教育的一项重要举措，明确责任，加强领导，健全制度，强化保障，采取了多种形式、多渠道加大体育、艺术教育师资的建设力度，为学校开展好体卫艺工作提供了强有力的保证。现将我校一年来体卫艺工作情况具体汇报如下：
一、强化管理，提高认识，促进学校体卫艺教工作健康发展。
我校认真贯彻落实《学校艺术工作规程》、《学生体质健康标准》，广泛宣传“每天锻炼一小时”的阳光体育理念，充分认识学校
体育、卫生与健康、艺术教育在全面推进素质教育与保障师生安全中的重要作用，进一步转变观念，坚持科学的发展观，坚持面向全体学生，采取有效措施，开足、开齐、开全课程。
二、狠抓落实，有效开展学校体卫艺工作
（一）、学校体育工作
首先，学校将体育工作纳入年度工作计划中，确保学校体育工作的正常运行。按要求配备了体育器材和教学需要的各种教具、挂图等，满足教学基本要求，保证了活动和训练的正常进行。
其次，我校按照国家颁布的课程计划制定好训练和活动计划，严格按照课程标准要求授课，认真备课、上课，并及时进行课后反馈，写好反思日记。认真落实和保证学生每天一小时的体育锻炼时间，坚持大课间活动确保广播操、眼保健操和校本操活动的开展。学校每学期组织一次小型体育竞赛，今年上半年的足球操比赛，下半年的跳绳比赛和阳光体育场跑活动都开展的有声有色；每年一次的田径运动会、单项体育竞赛做到规范化、制度化；每次体育活动开展之前，学校都要制定安全应急预案，加强体育课管理、器材管理，配备相关药品，保证活动安全。此外，学校还根据实际情况组建了网球、武术、跳绳、篮球、兵乓球等活动小组，各小组坚持长期训练，积极参加各类比赛。
（二）、卫生工作
我校高度重视学校卫生工作，成立了由校长负责的卫生管理工作领导小组和学校突发公共卫生事件工作领导小组。做到明确分工，责任到人。建立健全学校卫生工作的各项制度，确保把学校卫生工作做得更好。近年来，我们学校共制订了《学校卫生工作制度》、《学校环境卫生制度》、《学校突发公共卫生事件应急预案》等等各项管理制度。同时也做到了制度的落实和检查工作。因而近年来我们学校的卫生工作得到上级领导和有关部门的好评，也未发生过任何不安全的事故。
1、教育学生养成良好的卫生习惯，勤洗手脸，保持教室、校园的清洁干净，使学生在干净整洁的环境中学习生活。
2、食品卫生是学校卫生工作的重中之重，为此，学校加强学生零
食管理，教育学生不到无证摊点买零食，不吃不干不净的食物。
3、健康管理
（1）坚持每学年一次的健康体检。
（2）为学生建立了体质健康卡档案，每次体检后对学生健康状况进行综合统计分析，并及时向家长反馈。
（3）经常性地对教师进行全面体检，保证教师的身体健康。
4、健康教育
（1）各班级坚持每周一次的卫生健康教育，有资料，针对性明确。
（2）让学生掌握基本的健康知识，掌握一定的防病治病知识，基本养成健康的行为和习惯。
（三）、艺术教育工作
1、我校不断完善艺术教育队伍管理机构。加强学校艺术教育领导小组的自主性、创新性和凝聚力，每学年制定切合实际、科学有效的艺术教育工作计划，提出学年工作目标、措施，并做好学期艺术教育总结工作。
2、加强对音美学科的常规管理。教导处对教师的备课、上课、辅导等教学基本环节有明确具体的要求，负责艺术教育的领导深入第一线听课，有针对性的对音美教学进行检查、监督指导。同时在教导处领导下扎实的开展音美教研活动，探索教法学习课标、教材，学习艺术教育理论，从理论上武装教师。
3、学校定期和不定期的坚持艺术教育工作的检查。（1）定期检查备课。（2）巡视课堂。（3）各活动检查。（4）学期考核检查。
4、完善档案资料管理。在开展艺术教育活动过程中，坚持奖惩过硬，考核合理，逐步形成有效的激励机制，在艺术教育活动时间和内容的具体安排、艺术教师和辅导教师的具体责任、学生参加艺术教育活动的情况记载和考核、对艺术教育成果的表扬和奖励等方面要建立相关的制度和措施。为我校艺术教育的顺利实施提供组织保证。
5、结合我校实际开展丰富多彩的艺术活动，让学生根据自己的爱好选择兴趣项目，成立民乐、舞蹈、雕刻、绘画、书法等多个活动团队，让学生通过自主参与，发挥自己的特长。
三、今后工作打算
1、继续落实好阳光体育和“体育艺术2+1”工作，积极开展丰富多彩的校园文体活动，争取让每周的校本课程出特色，努力营造活泼、清新、有益的艺术氛围。
2、积极组织学生积极参加各级各类学生书法绘画歌唱比赛文体活动，推动艺术特色创建工作。
3、全面实施新课程改革，加强体艺教师队伍建设。下学期，我们将通过举办骨干教师培训，组织开展观摩课、公开课、等系列活动来改变体艺教师的教学观念、方法，激发课堂教学的生机与活力。
学校体卫艺工作总结
篇5本学期我校在校领导的关心和支持下，通过本校全体教师的共同努力，较好地完成了各项工作任务，有力地配合了我校的教育教学工作，现将有关情况如下：
一、体育工作：
1．认真实施好教育部、国家体育总局联合颁发的《学生体质健康标准》，贯彻落实《学校体育工作条例》，以《条例》为依据开展好学校体育工作。严格按照国家课程标准，开齐开足体育课程并按照教学大纲要求授课。其中，1-2年级每周4课时，3-6年级每周3课时。7—9年级每周三节，全面实行大课间体育活动制度，每天上午统一安排20分钟的大课间体育锻炼活动，认真组织学生做好两操。
2、为了保证学生每天至少一小时体育锻炼时间（含体育课），除了课程设置以外，我校还安排了每班各类体育课外活动，没有体育课的当天，学校安排了下午第三节课后为班级体育活动课，并由班主任亲自参与到学生的体育锻炼中去。
3、做好田径队员的选拔工作，认真做好田径队的训练工作。按训练计划认真训练。
二、卫生工作：
1、搞好计划免疫及传染病的预防工作。本学期，为1——9年级学生按计划免疫程序进行预防接种麻疹、风疹等疫苗，发现有流行性腮腺炎、水痘病例、手足口病病例，及时采取措施控制流行。
2、认真做好晨午检工作。每天早上学生上学时，教师逐一对入学的"学生进行晨检，仔细检查每位孩子的手、口腔等部位，如发现可疑患儿严格执行上级部门的有关规定，及时劝其到医院就诊，如诊断不是手足口病，须持医院诊断证明书方可入学。中午各班老师再进行一次午检，主要检查学生的脚心、臀等部位，发现疑似症状及时采取相应措施。
3、认真做好消毒工作。学校进行定期全面大扫除，并进行全校消毒。特别是每天用稀释的消毒剂拖擦走廊、楼梯地面、楼梯扶手、厕所等，每个班级专门配备了浸泡拖把的专用桶和消毒喷壶器，每天定时对班级课桌椅、地面等进行
消毒。通过努力，很好地控制了传染病的流行。
4、做好正确宣传和讲解工作。我校将利用学校的宣传栏及时准确地向教师、家长宣传和讲解防疫部门的卫生常识，提高教师及学生的卫生预防意识和能力。同时，我们还告发家长书，提示家长近期不要带学生去公共场所，避免传染，让家长了解手足口病的症状及预防措施，做到家校同步。
5、积极开展爱国卫生活动。多次组织灭鼠、灭蟑、灭蚊蝇，消灭蚊蝇孳生地的活动，美化绿化清洁校园环境。
三、艺术工作：
1、我校把每周三下午的课外活动时间定为兴趣小组活动的时间，分派教师指导负责学生的活动，并做好活动的记录，使学生在活动中不断积累知识，能力逐渐得到提高。
2、民乐队训练正常开展活动，提高班、竹笛班学生的演奏技能在原来的基础上，有了很大的提高。
3、为丰富校园文化生活、增强美感体验、培养欣赏美和创造美的能力，我校第二届校园艺术节于11月5日拉开序幕，共开展了书法、儿童画、刻纸、折纸、自办小报等项目的比赛和展示活动，并于11月5日下午以一台丰富多彩的文娱演出圆满地落下了帷幕。在这些活动中，学生不仅提高了艺术修养，更在合作和共处中得到了多方面的提高。
4、本学期，依据学科特点，突出学科特色，我们初步启动了“三
百工程”中的两项：欣赏百幅名画、欣赏百首名曲的校本课程。根据百幅名画欣赏目录，每个年级学生本学期在学校多功能厅欣赏五幅名画。黄传贵、程娟两位老师分工合作，把收集的有关名画的资料制成PPT的形式呈现在学生的眼前。两位老师精心制作，细致讲解；全体学生仔细聆听，尽情观赏。欣赏百首名曲则有音乐任课老师根据欣赏目录表，根据教学进度，结合教材特点，随课引导学生进行欣赏。教师们引领学生在艺术的殿堂里尽情地遨游，在高雅文化的熏陶中体验美的真谛，提升审美品位。
学校体卫艺工作总结
篇6本学期在校领导的关心和支持下，通过全体同志的共同努力，较好地完成了各项工作任务，有力地配合了我校的教育教学工作，现将有关情况总结如下：
体育工作：
1、教学方面
体育老师积极、认真学习了新课程标准，并努力进行实践。在教学中，工作态度认真负责，对工作一丝不苟，并能够结合当前的课改实验进行课堂教法创新，使学生在轻松地氛围中接受体育锻炼。
2、群体活动
在十月份、十一月份学校开展了丰富的体育活动，如篮球赛、投垒球比赛、长跑比赛。长跑比赛在全镇此比赛中取得了良好成绩。另外，本学期课间活动加入课间操，并做了检查记录，定期公布考核成绩。
3、运动员训练
开学初，针对各运动员训练的时间、地点、人员都作了统一安排，并把安排表发放到年级、班主任手中，以便配合学校的体育活动能够井然有序地进行。运动员都能按要求正常训练，完成了队员的新老交替工作。
艺术工作：
1、教学方面
艺术组能以课堂教学为中心，加大教学研究的力度，以学生为主
体，优化教学形式，充分利用现代化手段上课。能够发现和挖掘自身的优势和潜能，为他们搭建了施展才华脱颖而出的舞台。
2、艺术宣传活动方面
开学以来，出了2期宣传画廊，配合教师节活动，制作了若干宣传图板。配合学校活动制作了数十条横幅标语。积极参与搞好宣传工作。举办了两次黑板报讲座。9月份组织参加了第21个教师节系列活动，编排的文艺节目参加了全校的汇报演出，受到了全体师生一致好评。
卫生工作：
1、建立健全了卫生管理机制，完善各项卫生管理制度。调整了卫生领导小组成员，进一步明确了各年级责任范围和目标，并进行了细化和量化。根据新形势要求，对各项卫生管理制度逐条逐项进行了修订细化，且做到有检查，有记录，有落实，有存档，保持了我校卫生工作在全校中的领先地位，在全乡起到了示范作用。
2、积极开展多种形式的健康教育宣传活动，出了多期宣传专栏，大量宣传材料，还适时地进行了“爱牙日”“艾滋病日”等专项宣传活动，从而强化了师生的健康意识，在学校中营造了文明向上的良好氛围。
3、加强了学校环境卫生的检查评比工作，并能及时公布结果，及时反馈，提出整改建议。
4、认真组织、科学安排，顺利完成了本学期全校学生的健康体检工作，并按时高质量的对体检资料进行了统计分析。
总之，本学期，我们积极完成了各项工作。当然，还有许多不足之处。在新学期中，我们将继续努力，按照上级的指示要求，把体育、艺术、卫生工作真正融入到学校的教学中去，为学校的工作增添光彩。
学校体卫艺工作总结
篇7本学期在县教体局、中心校的正确领导下，我校做了以下几方面的工作，现总结如下：
一、体育工作
认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年
体质的意见》《学校体育工作条例》及《国家学生体质健康标准》，坚持树立“健康第一”的指导思想，以提高学生综合素质为目标，积极开展全国亿万学生阳光体育运动。深入实施新课程标准，重视课外体育活动，努力提高体育教学质量及运动训练成绩。加强校园体育文化建设，积极创建学校体育特色。
（1）认真落实课程要求。严格执行国家课程计划，开齐、开足、上好体育课，没有削减或挤占体育课时间。体育教师规范做好“教学六认真”工作。组织学生做好广播体操和眼保健操。
（2）确保学生每天1小时体育活动时间。鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，使每名学生在校期间至少掌握项运动技能。当天没有体育课，安排一节体育活动课。
（3）认真实施了《国家学生体质健康标准》高标准实施《国家学生体质健康标准》做好测试数据的采集和报送工作，确保报送数据的真实性、有效性和及时性。同时，将数据汇总、分析，采取措施，不断提高学生体质健康水平。
（4）认真开展体育竞赛。组织了学校运动会，鼓励学生课间进行篮球、乒乓球、足球、跑步、象棋等活动，提高我校学生的身体素质和竞技水平。
（5）加强学校体育安全管理。明确安全责任，完善安全措施，加强安全教育，确保师生安全。建立了校园意外伤害事件应急处理机制，加强了对大型体育活动的管理，做好应急预案，没有发生群体性安全事件。在运动会上我们专门组织学生学习了《运动会上应注意的安全问题》一文，确保了运动会上学生的安全。我们认真贯彻《学校体育工作条例》，加强了体育教学，开展丰富多彩的校园体育活动，丰富学生校园生活，提高学生身体素质
二、卫生工作
学校卫生工作坚持“安全第一，预防为主”的方针和“健康第一”的指导思想，认真贯彻执行《学校卫生工作条例》《食品卫生法》等法律法规，加强对学生卫生健康行为的教育和管理，提高师生卫生意识，养成良好的卫生习惯，营造整洁的校园环境。
(1）规范卫生管理工作。建立健全并落实学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、室内外环境保洁消毒杀虫制度等各项工作责任制度，确保学校卫生工作的顺利开展。按要求积极开展学生生长发育监测工作，对学生进行视力、身高、体重、肺活量等项目测量，并进行分析评价。
（2）重视学校传染病的预防和控制工作。特别是甲型H1N1流感和手足口病、水痘的防控工作，以加强宣传、积极预防为主，按照《传染病防治法》《突发公共卫生事件应急例》等法律法规做好学校传染病的预防和控制工作。落实好晨检和午检，一旦发生传染性疾病，及时报告当地卫生部门和教体局，并采取适当措施。做好预防接种管理工作，积极向学生和家长宣传预防接种知识。
（3）积极开展健康教育。认真落实教育部《中小学健康教育指导纲要》，围绕学校常见病、多发病和季节性呼吸道传染病防治等主题，积极开展形式多样的宣传教育活动，让学生在活动中获得全面的身心发展，感受生动、形象的健康教育，将健康教育课程列入课表，确保学生人手一册健康教育课本，达到教师有备课，学生有作业，期末有考核，努力提高广大学生的健康意识和卫生防病能力。加大学校宣传和普及卫生科普知识，促进学生养成良好的卫生行为习惯，重视视力的保护。每天坚持做好广播操和眼睛保健操。
（4）大力开展爱国卫生运动，搞好校园环境卫生。坚持抓好每天清洁卫生运动，加强检查评比，从室内外卫生清洁区管理入手，认真按照上级各部门的要求，杜绝校园内有卫生死角的现象。加强卫生监督检查，保持校园整洁，卫生检查工作由大队部、值周组分别组织师生每天检查，开展纪律、卫生“流动红旗”周评比、月锦旗评比活动，督促师生养成良好的卫生习惯和自觉保护校园环境的意识。
三、艺术教育工作
坚持面向全体学生、分类指导、因地制宜、讲求实效的方针，进一步提高贯彻落实《学校艺术教育工作规程》的自觉性，增强推进艺术教育的使命感和责任感，严格执行课程计划，加强艺术教师队伍建设，提高艺术教育工作的针对性、实效性，扎实有效推进学校艺术教
育工作的开展。
（1）严格执行《学校艺术教育工作规程》按教育部和省市义务教育课程设置的规定和要求，努力配齐专职艺术教师，加强艺术类课程教学，严格执行课程计划，开齐开足上好艺术课程。
（2）开展丰富多彩的校园艺术活动。通过业务培训、交流和观摩、参加竞赛等方式，提高教师的专业水平和艺术修养。开展好班班有歌声活动，办好校园艺术节，丰富和完善艺术教育活动内容，开阔学生的艺术视野，提高师生的艺术实践能力。五一学校进行了书法、绘画、文艺演出、体育运动会比赛，获奖一百人次之多。
总之，通过本学期的艺术教育工作，活跃了我校校园文化，提升了我校办学水平，为广大师生营造一个欢乐、和谐、平安、卫生、健康的工作学习环境，促进了素质教育的开展。
学校体卫艺工作总结
篇8本学期，我校按照中心体、卫、艺工作安排精神，以发挥优势、改进薄弱、抓住特点、形成特色为指导，全面提高体卫艺质量。取得了一定的成绩。为使我校体、卫、艺工作在新的学期里再创佳绩，现将本学期工作总结如下：
本学期，我校为了进一步抓好体卫艺工作，经领导班子研究，安排一名校领导主管全校体卫艺工作，进一步建立健全了体卫艺工作的组织管理机构，做到了分工明确，落实职责，建立健全了各项规章制度。从而保证了体卫艺工作的顺利进行。我们组织有关教师认真学习了《学校体卫艺工作条例》《艺术教育发展规则》《学校艺术教育管理规程》等一系列法规性文件，使教师不断提高认识，明确体卫艺工作在学校实施素质教育中的位，从而保证了相关教师深入细致的做好各项工作。建立了有效合里的考核评价机制，进一步加强了对体卫艺教师的管理。在教师中开展师德教育，业务培训，使体卫艺教师的师德水平、业务能力有所提高，体卫艺工作取得良好成绩。认真落实省颁布的课程计划，开全学科、开足课时，做到了体卫艺课堂教学保质保量。
一、体育工作
学习落实“课标”的教育理念。改革学习方式、教学方法和评价方式，这就需要每一位老师在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地更新教育观念，才能准确地理解“课标”精神，才能恰当地选用新的教法和新的学法。认真学习、深入理解，站在关心青少年一代的健康是关系到中华民族生死存亡大事的高度，增强搞好学校体育工作的使命感和责任感，要从"身心、心理、社会适应”均处于较完美的状态才是健康的新概念出发，确保促进、养护学生健康的时间、空间、方法和措施，实实
在在的落实在学生身上，促进学生健康成长成材，让"每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的口号贯彻在每个校园，渗透到整个教育，伴随着每个学生的学习生活。在教学中，各教师从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高了教学质量，并做到经常性的对教学工作进行检查、总结，及时发现问题解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际情况上好每节课。
常抓不懈，推动“大课间活动”。有效地开展“大课间活动”是反映学生整体面貌的形象工程，是落实“阳光锻炼一小时”的教育精神，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“大课间”也是学校管理工作方面的一项重要内容，同时抓好大课间更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来，学校坚持在操场条件允许的情况下务必做操，并且请人对第七套少儿广播体操《七彩阳光》进行了专门的指导，于十一月份进行了比赛，严格规范广播操的进出场纪律及做操质量，做到做操时静、快、齐，动作规范、美观。为督促大课间活动的正常开展，进一步落实了体育检查结果每周点评制度。大大地改进了全校学生做操质量及组织纪律性。并适时举行了“亿万学生阳光体育冬季长跑活动”启动仪式，同时要求学生从20**年10月份，到20**年4月份，坚持长跑，完成相应的里程（6080公里）。每天做好记录，班主任随时检查。学校将在活动结束时进行总结评比。
《学生体质健康标准的测试》是促进学生体质健康发展，激励学
生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，也是学生毕业的基本条件之一。为了顺利完成体育《标准》测试工作，提高我校体育标准成绩，我校体育教师，利用课间及活动时间，组织一至六年级的学生进行了身高、体
重的测量，对学生的视力进行了认真的检测，发现问题学生及时与班主任和家长取得联系。利用体育课对全体学生的肺活量、立定跳远、50米等项目的测试，经过多方努力，齐抓共管，共同组织实施，积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。通过多方面的努力，本学期的测试顺利进行，成绩优良。
二、卫生工作
本学期进一步建立健全了各项规章制度，完善了管理机制，进一步完善了各种软硬件建设，加强了各种卫生器材的管理，提高了使用率。把健康教育纳入课堂教学，认真执行课时计划，开足课时，保证健康教育的教学工作正常进行。
良好的环境卫生是保证学生正常学习生活的根本条件，为了创造这一良好的卫生环境，我们通过设立值周教师和学生，每天对校园环境进行全面的检查，并按分评比，设立流动红旗，从而进一步保证了全校环境卫生的整洁。
加强地方病、传染病以及甲型H1N1流感（总结另行）的防治工作，各责任人对防治工作认真负责，对常见病和传染病采取了积极的预防措施，发现不良现象及时报告，妥善处，从而保证了学生的身体健康。
三、艺术工作
艺术教育是学校教育成功的一个动力。本学期，我们对艺术教育加强领导，不断完善组织机构，并制定了可行的措施、方案，领导深入艺术教育课堂指导艺术教师的工作，并由专人负责指导全校的艺术教育工作。我们学校无论怎么忙，都能把艺术教育课开足学时，开全学科，教师讲奉献，利用个人时间排练节目，制作教具，确保艺术教
育工作顺利进行。在中心组织的师生手工制作、绘画比赛中也取得了良好的成绩。
本学期的体卫艺工作虽然取得了一定的成绩，但也存在着一定的不足，如：体育课的教研工作还应加强，体育教师本身素质、业务能力还需进一步提高，学校卫生工作应不断完善，艺术教师应加强培训，专业水平还有待进一步提高。在今后的工作中，我们将不断探索，努力进取，认真做好体卫艺工作，使学生能健康、快乐的成长。
学校体卫艺工作总结
篇9我校根据《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》的精神与要求，根据上级对体卫艺工作的具体部署，结合学校办学特色，不断强化管理，努力增强学生的身体素质；不断美化、绿化、优化育人环境，坚持开展体育达标、素质展示等活动，丰富了学生的体育文化生活。同时，学校大力倡导素质教育，依托体卫艺工作的重要内容，全面提升学生整体素养，包括身体素质、艺术素养和卫生习惯，取得了一定成绩。现将本学期主要工作做以下总结：
一、加强组织领导，有序推进、积极创新。
1、建立健全制度，提高思想认识。校长室、体育教研组长在制定期初计划时，把体卫艺工作列为重中之重，有明确的内容和要求，牢记“让学生身心健康发展”的理念，完善落实各项工作。学校制定体育、卫生一系列规章制度，保证学校体育、卫生、艺术教育工作的全面落实。
2、认真落实省颁布的课程计划，开全学科、开足课时，做到了体卫艺课堂教学保质保量。体育课开足率100%。一小时课外活动落实率100%。严格执行《学校艺术教育工作规程》。严格执行课程计划，开齐开足上好艺术课程。认真上好艺术课，积极开展教学研究活动，有效提高堂课质量，促进学生艺术素养的提升。音乐美术教师做好校园艺术团队的培训工作，校园艺术节上学生均有良好表现。
3、完善体育、卫生、艺术师资配备与培训。我校把优化学校体育、卫生教育师资队伍作为一项重要工作来抓，充实教师队伍，通过校本
培训和送教师外出培训学习相结合的方法，优化队伍。确保体育、卫生保健教师人人有机会参加专业培训。我校配有一名兼职卫生保健人员，定期接受专业培训。本学期王维国老师专门接受了市学生体质健康状况统计等相关培训。
二、规范落实阳光体育运动，关注学生健康成长。
学校认真贯彻中央7号文件，制定了“阳光体育运动”发展规划，对改善农村孩子体质状况是一个难得的契机。因此，我校在推进阳光体育运动中从以下几方面落实体育锻炼，真正让阳光洒满每个孩子的心间。
学校严格执行市局印发的《中央七号文件》，每天落实“两操两活动”，广播操、眼保健操、大课间活动、课外活动长期坚持。严格要求专课专用充分保障学生在校的“至少1小时”体育锻炼时间。
体育课是快乐体育的主渠道。以转变观念，实施“快乐教育”为突破口，增强体育教学的趣味性、娱乐性、健身性、实效性。体育教研组老师深入钻研教材、精心备课、以加强教材建设为着眼点，使学生全面掌握新课程所规定的各项健康常识及体育技能，以改革教学方法和组织形式为基本途径，不断优化课堂教学。
体育团队建设常抓不懈，力求新突破。我校组建田径、排球、等体育运动队，每天坚持训练，保证每天的晨练、体活练习的时间，从特长入手，充分挖掘学生运动潜能。培养学生专项体育技能，提高学校专项竞技的知名度。
阳光体育冬季长跑，锻炼意志强身健体。
每年冬季，学校举行“阳光体育冬季长跑活动”，年年一主题，因地制宜结合实际地开展好此项活动。本学期自开学到4月，继续推进、层层落实冬季长跑锻炼，增强学生体质。要求高年级学生每天跑步不少于1000米，中低年级每天绕定点场地慢跑2-3圈。
三、保障校园卫生安全，促进学生健康成长。
1、保障校园的洁净美观。
我们通过设立行政值日、值周教师和红领巾监督岗，每天对校园环境进行全面的检查，并按分评比；校德育处每月开展教室文化环境
卫生环境评比；开展每月一次大扫除、每月学生个人卫生大检查；学校经常性清理整顿校园环境，营造和谐绿色的健康校园氛围。
2、养成良好健康习惯。每两周一次健康教育课，要求教师在学科教学内容中渗透卫生和健康教育知识，进行卫生保健和心理健康教育。定期举办健康讲座，充分利用红领巾电视台、黑板报、德育橱窗展等阵地，进行卫生健康宣传。
3、落实每日晨检、午检，每日按时上报疾控中心。定时消毒，每日开窗通风，严格控制流感蔓延。出现放班情况学校及时报局体卫艺科，做好家长的解释工作，做到放班不放学。本学期放班数量不多，预防措施到位。
4、与总务处共同负责，认真抓好食堂卫生工作，做好常规消毒，加强对食品卫生监督，防止肠道传染病和食物中毒。
四、深化艺术教育，绽放美丽的“花朵”。
1、艺术活动蓬勃开展。
校园艺术团队建设是艺术教育的延续和补充。为了发展学生的个性特长，丰富学生的课余生活，在上好每堂课的同时，艺术老师在校级兴趣小组的教学工作中精心培育、潜心耕耘。学校书法班、象棋班、儿童画、剪纸艺术、水墨重彩、瓷盘画、合唱班、舞蹈班等多项内容培训，以达到学生艺术素养的全面提高。
在六一节文艺汇演的舞台上我们看到了更多学生自信、成功的体验。精彩纷呈的文艺汇演既充分展示了孩子们的活泼个性，也面向全体学生，给每个孩子一个平等的机会，去参与，去体验，去感受，使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。
2、艺术品位悄然提高。为彰显校园艺术文化特色，本学期学校结合感恩宣传活动开展“感恩母亲”书信评比展示、感恩贺卡制作展览、等艺术展示。
3、依托“读书节”活动，提升文化素养，尽享读书的快乐。
整个读书节活动以“品味书香，享受读书的快乐”为主题，学校从学校、班级书香氛围建设、图书漂流、阅读方法指导、各类与阅读有关的主题竞赛等方面组织同学们开展丰富多彩的阅读主题活动。本
次读书节活动持续1个多月，在此基础上学校进行“阅读之星、书香班级、书香家庭”的评选活动。各个班级和各年级均在学校活动的层面上开展班级特色读书活动和年级特色读书活动。
五、教学目标。
本学期的体卫艺工作虽然取得一定的成绩，但也存在诸多不足：
（1）学校卫生保健老师并非专职校医。学校将争取上级部门予以调配解决。
（2）学校体育工作在规范中求发展，力争提高各运动队的成绩。在各项体育竞技比赛中成绩居中，并未达到预期目标。学校将思考采取何种策略改变现状，如合理完善规范落实学校相关制度，激励体育教师的工作积极性的策略等。
（3）学生体质健康标准达标率仍有上升空间。思考在体育教育教学工作中加强细致化管理，课堂学生运动技能的教授与训练要达到相应强度和效能。以提高学生体育专项技能水平，以期达到学生体质健康状况稳中有升。
学校体卫艺工作总结
篇10根据上级精神和具体部署，结合我校办学特色，一学年来，我校扎扎实实地开展了体卫艺的各项工作，并取得了一定的成绩，为了更好的承上启下，现将20**年度学校体卫艺工作总结如下：
一、学校体育工作：
1、认真贯彻了《课程标准》，严格执行课时计划，开齐开足上好体育课。规范教学“六认真”，每学期，对体育教师的备课进行三次检查，即期初、期中、期末，每次检查都有反馈意见。同时对教师的上课进行随堂的听课，特别是新教师，加强听课的力度，发现问题及时指正，提高体育教学水平。
2、广泛深入开展“学生阳光体育运动”，积极参与“全市中小学大课间操活动方案评比”，并在此活动方案基础上，克服学校场地小、器材不足等客观困难，积极开展一小时阳光体育活动。如：大课间25分钟，在广播操结束后（11月开始改广播操为1500米长跑）的15分钟时间内，进行按年级按规定周期开展体育活动或艺术活动锻炼，既
锻炼了学生的体育活动能力又提高了学生的艺术修养；第八节活动课，由教导处安排相关老师进入各班组织开展各种类型的体育活动，确保每天一小时的场外体育活动时间；此外，积极开展社团活动，尤其是利用体育社团的开设把更多的学生吸引到运动场上。
3、11月18、19日，我校成功举办校秋季田径运动会。本次运动会开展期间天气晴朗，温度适中，加上之前宣传工作到位，比赛期间，学生兴致高昂，拼搏意识强，接连有四项校记录被打破。11月29日，利用国旗下讲话举行了“秋季运动会闭幕仪式”。运动会的顺利举行，既激发了学生的锻炼热情，又丰富了校园生活，使一批在学习上并不突出的学生也有了展示自己风采的舞台，更使得班集体的凝聚力得到了进一步的提高！
4、12月21、22、23日，我校分别举行了七年级、八年级、九年级的冬季三项比赛，本次冬季三项比赛项目为毽子盘踢、短绳双飞、十人长绳比赛。此次比赛是我校“阳光体育活动”的一项重要组成部分，通过比赛前期宣传，吸
引了更多的学生走向运动场，积极备战，也激发了很多学生对比赛项目的兴趣，很好的达到了阳光体育活动强身健体的目的。
5、认真做好了《国家学生体质健康标准》的测试工作，全面推进《学生体质健康标准》的实施。
6、继续加强学校体育安全保障工作。组织人员定期对现有的体育器材、设施进行安全检查，对组织教学、课外体育活动、业余训练和体育竞赛进行安全教育，防止了意外伤害事故的发生。
二、学校卫生工作：
1、继续高度重视了学校传染病的预防和控制工作。进一步强化了责任意识，切实加强领导，按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规及上级相关文件的要求，针对学校实际和传染病流行的特点制定出了长期有效的防治措施和工作预案，严格执行了传染病报告制度。坚持实行晨检、午检、开窗关窗、定期消毒、因病缺课学生登记制度，按时由专人向上级相关部门上报情况，严格执行零上报制度。
2、多渠道、多方式积极开展各类卫生宣传工作。20**年9月，我校邀请陆渡卫生院副主任医师徐宏生为我校三个年级学生做了精彩的卫生救助常识讲座，获得学生的欢迎，学生表示听到的知识，看到的医生救助示范，对自己的一生都是非常有益的。20**年我校共计四次向学生及家长发放各类防病知识宣传单、告家长书等，如：春季预防肠道传染病知识、夏秋季预防红眼病知识、麻疹接种知识、乙肝疫苗接种知识等。
3、20**年9月完成初一新生免费体检工作。
4、严格贯彻执行《中华人民共和国食品安全法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》。我们对照《食品卫生监督量化分级管理制度》的有关要求，继续加强了对学校食堂硬件设施改造和食品卫生安全的管理。严格把好食品的采购关，保证采购食品的正规渠道和质量，并按规定索取有效的营业执照、卫生许可证、生产许可证和产品检验合格证，健全了相关台帐资料；切实加强
了对从业人员的健康证管理和食品卫生知识的培训，规范操作程序，健全食品卫生安全责任制，完善应急处理机制，防止了学生食物中毒事件发生。
5、进一步规范了健康教育工作，在加强师资队伍的建设的基础上，保证健康教育课的落实，除初三年级以外，健康教育课开课率为100%。认真备课，上好健康教育课，规范和完善材料整理。按照上级要求，围绕学生常见病、多发病和季节性呼吸道传染病防治等主题积极开展形式多样的宣传教育活动。
三、学校艺术工作：
1、增强贯彻执行《学校艺术教育工作规程》的力度。加强艺术类课程教学，严格执行课程计划，开齐上足艺术课程。加强了艺术教师队伍建设工作。在重视艺术教师学历提高的同时，我们引导和鼓励教师加强教学业务和专业技能方面进修与提高，积极组织专、兼职教师参加各类培训学习、观摩、教学评优、基本功比赛等活动，积极开展课堂教学研讨活动、课题研究活动，引领教师更新观念，积极探索,推动教师走上教、学、研合一的道路，以全面提高学校艺术教育水平。
2、12月举办“青春、责任、和谐、创新”校园文化艺术节活动，历经一周（正在进行中），已完成了举行了诗歌朗诵赛，“啄木鸟行动”改错别字比赛，书香校园“人与自然”美文比赛，“纸桥承重”科技创新制作比赛，象棋比赛，“美丽的家园”美术现场赛，书法比赛、“知识守护生命”消防知识竞赛等八大项比赛，目前还有小品（课本剧）比赛、歌手比赛未举行，比赛将于下周落下帷幕。校园艺术节不仅丰富和完善了艺术教育活动内容，很好地营造了校园艺术环境氛围，更提高了学生的艺术修养和欣赏能力。
学校体卫艺工作总结
篇11本学期我校的体卫艺工作，在市教育局的领导下，围绕学校的中心工作，全面贯彻落实了《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》，努力做到以素质教育为核心，以促进发展为目标，以新课程改革为重点，牢固树立了“质量、发展、创新”三种意识，注实效重特色，使课内与课外相结合，全体与个体并举，生动、活泼、扎实、有效地搞好了学校体、卫、艺工作，全面落实了每日在校一小时活动，为学生的终身发展奠定了基础。
一、学校体育工作：
1、认真贯彻了《课程标准》，严格执行课时计划，开齐开足上好体育课，积极实施了“亿万学生阳光运动”，确保了学生每天一小时体育活动。我们广泛开展各项课外活动，丰富课外文体活动的内涵，努力创造条件，营造良好的体育氛围，激发了学生自觉参与体育锻炼的积极性。
2、认真做好了《学生体质健康标准》的测试工作，全面推进《学生体质健康标准》的实施，及时正确上报信息。本学期，全校学生体质健康达标率为99%3、举办了20**年春季运动会。4月30日，学校举办了一年一度的春季运动会。比赛项目有60米、100米、200米、400米、800米、1500米、跳高、跳远、垒球等。最终四（1）班、四（3）班、四（2）班分获中年级组团体总分前三名。六（1）班、五（2）班、六（3）班分获高年级组团体总分前三名。
4、抓好运动队的训练。根据学校实际，每位体育教师都认真制订好了训练计划，扎实开展了男篮、妇篮、足球、田径、桥牌等业余训练工作。辛勤的汗水换来了丰硕的成果。前不久，在太仓市第十三届全民运动会小学生篮球比赛中，我校男女两支篮球队一路过关斩将，轻而易举闯进了八强。最终，男篮获得了全市第二名的佳绩，女篮也夺得了第六名的好成绩。
5、继续加强了学校体育安全保障工作。我们组织人员定期对现有的体育器材、设施进行了安全检查，对组织教学、课外体育活动、业余训练和体育竞赛进行了安全教育，防止了意外伤害事故的发生。
二、学校卫生工作：
1、严格贯彻执行《中华人民共和国食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》。对照《食品卫生监督量化分级管理制度》的有关要求，我们继续加强了对学校食堂硬件设施改造和食品卫生安全的管理。严格把好食品的采购关，保证采购食品的正规渠道和质量，并按规定索取有效的营业执照、卫生许可证、生产许可证和产品检验合格证，健全了相关台帐资料；切实加强了对从业人员的健康证管理和食品卫生知识的培训，规范操作程序，健全食品卫生安全责任制，完善应急处理机制，防止了学生食物中毒事件发生。
2、重视了学校传染病的预防和控制工作。本学期，我们进一步强化责任意识，切实加强领导，按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规及上级相关文件的要求，针对学校实际和传染病流行的特点制定出了长期有效的防治措施和工作预案，严格执行了晨检制度和传染病报告制度。
3、进一步规范了健康教育工作。在加强师资队伍的建设的基础上，保证健康教育课的落实，规范和完善材料整理。本学期，我们利用周五晨会课的时间，围绕学校常见病、多发病和季节性呼吸道传染病防治等主题积极开展形式多样的宣传教育活动，让学生在活动中获得全面的身心发展，提高了全校学生的健康意识和卫生防病能力。
4、巩固创卫成果，健全和落实长效管理机制。本学期中，按照中小学常规管理和创建苏州市绿色学校的要求，我们进一步加强了校园
卫生管理工作，营造出美好的校园环境。
三、学校艺术工作：
1、认真贯彻落实了《学校艺术教育工作规程》。我们加强了艺术类课程教学，严格执行课程计划，开齐上足艺术课程。在重视艺术教师学历提高的同时，我们鼓励他们积极参加市教培研中心组织的观摩研讨活动，引领教师更新观念，积极探索，不断提高自身的业务能力和教学水平。
2、加强艺术小组的训练工作。根据学校实际，每位艺术教师认真制订好了训练计划，扎实开展了绘画、合唱、舞蹈、腰鼓等艺术小组的训练工作，带动了群众性艺术活动和深入开展。
3、成功举办了首届童话节，丰富和完善了艺术教育活动内容，营造出校园艺术的浓浓氛围。首届童话节以“童话，孩子的梦”为活动主题，开展了童话头饰制作、童话节会徽设计、废旧塑料自制、畅游童话乐园、“走进童话大世界”黑板报评比、“童话知多少”知识竞赛、“童话故事大王”知识竞赛、“编织五彩童话梦”童话故事创作大赛等活动。5月30日，在直塘影剧院举办了首届童话节闭幕式。围绕童话，孩子们精心准备的舞蹈、表演唱、童话故事、童话课本剧、诗朗诵、腰鼓表演等14个节目相继上演，应邀参加闭幕式的教培研中心领导给予了较高的评价。
回顾已过去的一个学期，我们取得了一定的成绩。在新学期中，我们将进一步增强全面贯彻教育方针的自觉性，开拓思路，勇于创新，采取扎实有效的措施，促进我校体育、卫生、艺术教育工作再上一个新台阶。
学校体卫艺工作总结
篇12本年度以来，在各级领导的重视、关心和全镇教师的辛勤工作下，全镇学校体卫艺工作取得了可喜的成绩，对于增强学生体质，提高学生艺术综合素质，注重实效，突出“健康第一”的指导思想，使全镇师生更新观念，统一认识，促进学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道，在教育思想、发展水平、办学条件、管理机制等方面也发生了很大的变化。为进一步做好体卫艺工作，现将20**
年体、卫、艺具体工作总结如下：
一、贯彻法规,提高认识，促进学校体卫艺教工作健康发展
认真贯彻落实体卫艺教工作相关法律法规，深入贯彻全国学校体育工作会议和教育部、国家体育总局《关于进一步加强学校体育工作，切实提高学生健康素质的意见》精神，广泛宣传“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的体育理念，充分认识学校体育、卫生与健康、艺术教育在全面推进素质教育与保障师生安全中的重要作用，纳入教育发展的总体规划，摆在学校教育更加重要的位置。进一步加强对学校体卫艺教工作的队伍建设、基础设施的投入，为加强和促进学校体卫艺教工作提供必要的保障。
二、取得以下成绩：
1、促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处。
2、让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。
3、改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。
4、促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。
5、丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。
6、音乐社团和书画社团的活动开展的如火如荼。
三、开展的如下活动得到学校领导的高度重视。
(一)大课间操活动
1、课间操时间延长为50分钟
大课间操体育活动时间，如果晴天全校先做眼保健操和广播体操，然后分班级进行各项活动，如果雨天班主任在教室组织室内活动。
2、各年段活动项目：
七年级：篮球、跳绳、踢毽子、跳方格、跳皮筋等
八年级：篮球、乒乓球、排球、田径、抛接球、跳绳等
九年级：足球、篮球、排球、长跑、跳短绳、50米、立定跳、仰
卧起坐等
(二)体育课活动
各年段推荐活动项目
星期一
七年级：篮球、跳方格、跳皮筋
八年级：乒乓球、抛接球、排球
九年级：足球、跳短绳、长跑
星期二
七年级：角力、跳长绳、踢毽子
八年级：田径、排球、乒乓球
九年级：篮球、田径、立定跳远
星期三
七年级：角力、跳皮筋、踢毽子
八年级：排球、乒乓球、跳绳
九年级：篮球、跳短绳、50米跑
星期四
七年级：篮球、角力、跳长绳
八年级：乒乓球、排球、田径
九年级：长跑、立定跳远
星期五
七年级：跳方格、乒乓球、踢毽子
八年级：篮球、田径
九年级：足球、排球、长跑、仰卧起坐
小学阶段
以推荐内容为主，各校可根据实际情况操作，尽量做到顾全点面，让每个学生活动起来，并注意安全。
1.一、二、三年级：
本学期我校在校领导的关心和支持下,通过本校全体教师的共同努力,较好地完成了各项工作任务,有力地配合了我校的教育教学工作,现将有关情况总结如下:
1、认真实施好教育部、国家体育总局联合颁发的《学生体质健康标准》,贯彻落实《学校体育工作条例》,以《条例》为依据开展好学校体育工作。严格按照国家课程标准,开齐开足体育课程并按照教学大纲要求授课。全面实行大课间体育活动,每天上午统一安排20分钟的大课间体育锻炼活动,认真组织学生做好两操。
2、认真实施了《国家学生体质健康标准》。高标准实施《国家学生体质健康标准》,做好测试数据的采集和报送上传工作,确保报送数据的真实性、有效性和及时性。同时,将数据汇总、分析,采取措施,不断提高学生体质健康水平。
3、认真开展体育竞赛。成功组织了学校秋季运动会,并鼓励学生课间进行篮球、乒乓球、足球、跑步、羽毛球等活动,提高我校学生的身体素质和竞技水平。
4、带队参加了湖北省校园足球联赛襄阳赛区足球赛,取得了第五名的好成绩;组建我校乒、羽队,亲自着手安排训练,并参加了陆安市球类运动会,取得乒乓球女子团体第一名的好成绩。
5、学校进行定期全面大扫除,并进行全校消毒。特别是每天用稀释的消毒剂拖擦走廊、楼梯地面、楼梯扶手、厕所等消毒。通过努力,很好地控制了传染病的流行。
6、积极开展健康教育。认真落实教育部《中小学健康教育指导纲要》,围绕学校常见病、多发病和季节性呼吸道传染病防治等主题,联合政教处积极开展形式多样的宣传教育活动,让学生在活动中获得全面的身心发展,感受生动、形象的健康教育,将健康教育课程进入课表,努力提高广大学生的健康意识和卫生防病能力。加大学校宣传和普及卫生科普知识,促进学生养成良好的卫生行为习惯,重视视力的保护。
7、做好艺术教育的普及与提高工作,踊跃向媒体推荐师生的书画作品,扩大社会影响。
总之,通过本学期的艺术教育工作,活跃了我校校园文化,提升了我校办学水平,为广大师生营造一个欢乐、和谐、平安、卫生、健康的工作学习环境,为“四城同创”活动作出贡献。
学校体卫艺工作总结
篇13根据上级精神和具体部署，结合我校办学特色，本学期，我校扎扎实实地开展了体卫艺的各项工作，并取得了一定的成绩，现将本学期学校体卫艺工作总结如下：
一、学校体育工作
1、各年级开设课程为1-6年级每周3课时，制订了体育教学计划并按照教学大纲课时计划要求授课。
2、学校建立了一支素质高、作风硬的班主任队伍，他们掌握学生体质状况，平时能认真督促学生积极参加体育活动，严格学生体育活动的考勤记载。
3、在组织课间操中，我校认真负责，严格要求学生。特别是对学生的队列队型,我们制定了新的标准，并在课后对学生进行了队列训练。
4、开展了“学生阳光体育冬季长跑活动启动仪式”，学生每天一小时体育锻炼时间能得到落实，学校定期组织课外、校外体育活动，并做到规范化、制度化，每学期组织一次大多数学生参加的体育竞赛，有开展体育活动的安全要求与措施。如：冬季环城赛、乒乓球、跳绳、拔河等比赛。
5、学校共有5支运动队，分别为校田径队、校乒乓球队、象棋队、排球队等。每支运动队都有专人负责组织训练，课余体育训练有计划，并做到经常化。
6、学校现有专职体育教师7名，1名兼职教师。每次比赛或各种活动，都是人人参与，献计献策，充分发挥了集体的力量。根据校青年教师成长规划制定奋斗目标，积极参加学区、旗市级教研活动和教师业务培训活动。
6、按国家、省市级分类配备目录要求设置体育场地、配备体育器材和教学需要的各种教具、挂图等。相关场地、器材符合国家、省市级有关规定，符合教学基本要求，并保证体育教学、课外体育活动和课余体育训练的安全进行。
二、学校卫生工作
1、教学卫生
每个教室照明充足，教师黑板、课桌椅经常检查，爱护情况记入
班级量化评分。
2、健康管理
有常见病、传染病防治计划和防治措施。定期开展学生健康体检，建立学生体质健康卡片，体检资料进行统计分析并反馈给班主任，有特殊情况通知家长。建立突发事件应急预案。每年新生入学、插班生入学查验预防接种证，接种信息进行登记，无证或者漏种告知家长到医院机构办理《接种证》或补种。
3、健康教育
根据学校的实际情况开展学生的健康教育，每月一次疾病预报，每月一次卫生讲座，卫生宣传图片、黑板报、健康大家谈等经常性的卫生健康指导，每周二定为健康教育时间，学生已基本掌握了一些健康的知识，养成了一些健康的行为和习惯。
4、卫生室建设。有独立的卫生室，配备了一部分常用的必需的器材。
5、积极参加上级部门组织的业务培训学习，认真做好笔记。
三、学校艺术教育工作
在艺术课上，以学生为主体倡导快乐教学，教师认真备课、上课、不断创新，激发学生学习艺术的兴趣，发挥每个学生的艺术特长，普及艺术教育。
1、学校按国家颁布的课程计划开齐、开足艺术课程，并按照课程标准要求授课。学期初制定具有本组特色的艺术教研组计划，根据计划定时定期定点开展教研组活动。
2、班主任能积极引导全体学生参加课外艺术活动，学校也把这项工作列入班主任工作考核。
3、学校建立了多支课外兴趣小组，如校舞蹈队、竖笛、口琴、花束队、鼓号队、美术和书法兴趣小组等。课余艺术辅导与训练能做到经常化、制度化。学校定期举办综合性的艺术活动，如艺术节活动、元旦文艺汇演、游园活动、校园歌手和书画能手评选等。
4、学校基本配齐符合规定的相关教学器材、教具、挂图等。总之，在今后的工作中，还将继续努力，争取取得更大的成绩。
学校体卫艺工作总结
篇14我园是一所集美化、绿化、儿童化为一体的现代化省级示范幼儿园，拥有一支专业化的师资队伍，多年来赢得了社会的肯定、同行的赞许、家长的口碑。特别是近几年，我园一直把体卫艺工作作为推进素质教育、促进人的全面发展的重要组成部分，思想重视，制度完善，活动正常，成效显著。全园上下建立了园长、副园长、年级组长管理网络，制订了体卫艺工作评价制度。现将一年来的工作做以下总结：
一、体育方面
以健康教育为研究的重点，充分利用幼儿园场地的特点，努力为幼儿创设最大的活动空间，利用每一块场地、每一个角落，为幼儿创设丰富多彩的体育活动区域，投放最为合理、安全的体育器械和活动材料，使孩子的自主性发展达到最佳状态，从而激发幼儿参加体育活动的积极性和主动性。
教师根据计划让幼儿在每天的晨间锻炼和户外活动中进行走跑跳等各方面的体能训练，每学期末对不同年龄班幼儿的体育发展情况进行测试，促使幼儿体能得到最大的发展。特别是六一、家长开放日期间开展的丰富多彩的家园同乐体育游戏活动，幼儿体操比赛等更是深受家长和小朋友的喜爱。
二、卫生方面
认真搞好计划免疫及传染病的预防工作，按计划进行预防接种。发现有流行病例及时采取措施控制流行。我园认真做好
全体教职工和幼儿的体检工作，积极把好晨检及午检两大关，做好每个幼儿的全日健康观察工作，并做好记录。通过橱窗、讲座，向教师、家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法等。特别是今年3月6日，我园小班发现了两例手足口病后，在立刻报告了县疾控中心及教育局的同时，由园领导和保健医生在大门口仔细的进行晨检，发现疑似病例请家长带到医院去检查，第一时间内制止了传染源，再由班级教师进行晨检，并随时进行观察，同时作好记录；其次，采取由教师每天两次对大小型玩具、桌椅、床铺等进行消毒，星期六爆晒被子等措施，切实做好防护工作；及时召开家长会、开办家长宣传栏等
让家长了解手足口病的症状及预防知识。通过大家的共同努力，手足口病得到了有效的预防和控制。
同时，建立健全了幼儿传染病的预防制度及资料收集工作，做好一年一度的幼儿新生体检和健康检查工作，并对检查结果进行统计、分析、存档，同时做好食堂卫生安全检查工作。定期检查食堂的食品卫生、防蝇、防毒、防鼠、防尘等措施，及时预防食物中毒事件的发生。各班教师每天坚持做好对幼儿课桌椅、水杯、玩具的清洗和消毒等工作。
三、艺术活动
坚持保教并重的原则，在做好教育教学、保证孩子营养、健康、快乐成长的同时，积极开展丰富多彩的艺术教育活动，通过艺术活动，培养幼儿的艺术情操，六一节，全园小朋友以文艺表演的方式来庆祝自己的节日，节目丰富多彩，进行了“颂歌献给党”合唱比赛、舞蹈表演、绘画展览、艺术操比赛等等。从艺术教育入手，培养孩子的动手能力和创新意识，通过各种活动促进幼儿在原有水平上得到提高。
学校体卫艺工作总结
篇1520**-20**学年度，我校根据上级教育部门有关体卫工作的精神和要求，认真落实和推进学校体卫工作的开展，把体育卫生工作作为学校的重要工作来抓，加大管理力度，使学校体育工作达到规范的程度，卫生工作切实落到实处，既保证了师生的卫生健康，又亮化了学校环境。下面就我校体卫工作方面所做的工作进行总结。
一、体育工作
学校十分重视师生体育工作的开展，加大对体育设施设备的投入，完善了教工体育活动室，组织体育教师认真学习新课改，加强教师对《体育与健康课程标准》的学习，探索体育教学规律，不断提高体育教师的业务水平和科研能力。
1、加强师资培训，积极投入新课改。
学校领导十分重视体育工作的开展。今年开学初，学校投资两万余元，购买了四台（套）体育设备，修整了全部体育场地，充实了体育器材，使体育教学顺利进行。另一方面，积极组织教师认真贯彻，落实党的教育方针和政策，积极参与新课改的学习与研讨，全面提高了教师的专业水平。按照新课标准的要求和教材的安排结合我校实际情况，以课堂教学为依托，将学生分为年级，学习模块实施新课程教学，逐步提高学生的基本的运动能力；体育教师认真履行职责，严守师德规范，“以人为本，以情育人，以发展学生身体素质，增强学生体质”为基础，以“培养学生的个性和平共处运动兴趣为教学”目的，认真上好每一节体育课，在教学中始终坚持以学生为主体，激发学生兴趣，使学生自觉主动地投身于学习之中。
2、抓好体育特长生的培养与训练工作。
在体育特长生的培养工作方面，体育教师充分利用有效时间进行系统训练，通过分段教学，选拔有体育特长的学生组成田径队，通过抓体能、抓技术、导经验，持之以恒，严格要求，规范训练。我校组织学生参加了20**年孝感市青少年儿童田径竞赛，获得团体总分第6名，分获男子4×400米接力第5名，刘畅同学获男子5000米第一名，800米第三名，黄思同学获铅球第三名，李文杰获男子跳高第五名的好成绩。参加市青少年羽毛球赛进前四强，参加市青少年乒乓球赛三人次进入前8强，长期以来，在学校领导的重视下，我校体艺生为高校输送了一批又一批优秀人才，取得这些成绩，离不开学校的重视和全体体育教师的共同努力。
3、一贯坚持抓好两操工作和早锻炼
两操工作，特别是眼保健操，学校领导时时放在心上，要求班主任经常教育学生爱护眼睛，预防近视，并印发了《卫生与健康》宣传图册。全校学生积极参与体育运动，每天保持学生锻炼1小时，确保学生每天都有充足的时间进行运动锻炼。进一步提高了学生的运动意识，达到了强身健体的教育目的。
4、举办运动会。
为了提高师生的身体素质，树立终身锻炼意识，我校组织了20**年冬季师生拔河比赛活动，每个教师、每个学生、每个班集都充分地展示了集体荣誉感和拼搏精神。体现了我校师生团结一致，同心协力，积极主动的和谐团队精神风貌。
二、卫生健康工作
卫生健康工作是学校教育工作的重要环节，俗话说“身体是革命的本
钱”没有健康的身体，一切工作学习都等于零。因此，关心学生的身体健康是教育工作者义不容辞的责任。抓好学校公共卫生、培养学生爱卫生、6讲文明的良好习性，是促进学生身、心健康的根本保证，是提高师生工作学习效率的最有效手段。为使学生身心得到健康发展，养成良好的道德行为习惯。
1、全体师树立生自觉卫生的文明意识
（1）抓好卫生宣传教育。学校橱窗教育。学校橱窗有卫生专题宣传，每期橱窗布置有固定的卫生角，每个教室里每周一期的黑板报上也有固定的卫生值日栏目，并经常进行卫生检查和督察，在学校内设置了警告牌，进行卫生宣传和教育。特别是今年H1N1流感的预防工作，学校领导亲自抓，具体安排和措施到位。学校领导与处室、年级主任、班主任签订了责任状，部署了一系列应急预案，拿出专项资金购买了检测设备、消毒器具、消毒药品。管理力度大，规范程度高，采取措施及时，工作具体，细致。层层抓、层层落，因此，保证了师生的生命安全和卫生健康，使学校日常教育教学工作平稳、安全、有序地开展。不仅对甲流的预防采取严格的管理措施，同时加强了对其它各类流行病的，如青少年手足口病的流感、预防和宣传工作更是勤抓不放。利用黑板报，小册子等宣传形式对学生进行宣传教育。
（2）机构健全体制明确。每学期初，学校领导班子重视认真做好卫生发动组织工作，制定好体卫工作计划，班级的卫生公约上墙，卫生包干区表上墙，卫生值日表上墙，每班两名卫生全面负责班级的卫生工作，使整个学校的卫生工作有步骤、有目标、有措施、有落实。配合卫生防疫站对全校学生进行了全面体检，配合卫生部门做好预防针接种工作，指导学生
爱护牙齿，填好个人健康卡等。
（3）上好健康教育课。学校每学期初认真制定健康教育计划，健康教育教师上课到位，有课本，有教案，有评价。由于教师认真上好
健康教育课，从而使学生切实学到了许多健康知识，在思想上重视个人卫生，在行为上人人争当卫生先进。学生健康教育知识知晓率达到百分之九十以上，行为养成教育有较大的改观，乱扔、乱丢现象较少。
（4）认真做好学生健康信息监护系统的上报工作。每天定时要求班主任上报学生的考勤，因病缺勤的学生人数卫生员做到准时、准确上报，并填写好《学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病人患病及病因排查结果登记日记》。
（5）抓好师生卫生行为习惯养成教育。长期以来，学校非常重视学生卫生良好习惯的养成教育工作，一方面，培养学生的卫生意识和搞好卫生的能力，另一方面，培养学生的劳动意识和劳动能力。通过教育，学生卫生素质有明显的提高。在班主任的严格督促下，外来民工子女的卫生习惯有了显著的提高。学生不仅提高了个人卫生素质，还融入了学校卫生大环境中。校园里能经常看见学生捡纸屑的身影，大扫除时学生不怕脏，不怕累。在行政班子中，校长带头搞好卫生工作，把创卫生工作始终放在第一位。在教师方面，班主任工作繁忙，但他们把卫生工作放在首位。每天早上在学工处的带动下坚持检查，督促到位。从宣传教育到实践，班主任都能以身作则，其他教师也不甘落后，分配到卫生工作都能认真完成。校园内清静，优雅，亮洁。为本校师生营造了一个良好的学习和工作的好环境。
2、创造条件，改善环境面貌
（1）学校千方百计筹集资金，铺设草坪，铺水泥砖，清理垃圾，平整土地，积极配合防疫站，做好预防“登革热”的工作。
（2）植物绿化，对植物进行全面修剪，水池进行清除脏物，学校职工每天对环境进行打扫，安排了专人保持学校的卫生清洁。
（3）在学校的统一部署下，进行除四害的工作。
（4）厕所每天打扫，进行维修墙面油漆涂料，放入纸篓，水池和下水道经常清理，请清洁工司到校疏通化粪池，保持厕所的卫生清洁。
3、学校领导高度重视，卫生工作常抓不懈
学校是育人的环境，卫生工作同样是育人的重要一环，所以我校对此事高度重视，各项工作有专人具体负责，各项卫生工作责任到人，每个教职工都有具体任务，学校每个地方都有教师负责，卫生工作完成得好坏与每个人的年度考核挂钩，使卫生工作真正做到落到实处。
在新的一年里，我们将继续努力，再接再厉，认真做好体育、健教卫生工作，使我们学校以更加美好的形象迎接新一年的到来。
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