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年半年意识形态工作总结(2篇)

时间:2024-09-03 10:00:04 来源:网友投稿

篇一:半年意识形态工作总结

  

  2021年度第一季度意识形态工作分析研判情况汇报

  2021年度第一季度意识形态工作分析^p研判情况汇报

  为进一步加强和改进学校意识形态工作,根据教体局XXX要求,现将我校2021年度第一季度意识形态工作分析^p研判情况汇报如下:

  一、第一季度意识形态工作的总体情况

  (一)凸显宣传阵地作用。为加强新时代中国特色社会思想的研究,学校通过多种渠道积极营造宣传氛围,校门口设立宣传板、教学区电子显示屏滚动、橱窗开辟专栏。组织全体党员干部认真参加冬训活动,深入研究了十九届四中全会精神、新时代中国特色社会思想等重要内容;收看了“XXX队长讲述抗疫一线感人故事”的直播和“点赞中国之治”主题演讲;建立了学校政治研究制度,每周评出研究标兵,全校上下掀起“研究强国”研究热潮。

  (二)加强抗疫期间的意识形态教育。学校按要求传达了党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神。学校党总支多次召开疫情期间的意识形态工作研究会,学校微信群中有关疫情防控消息、办法、通知、新闻等,均由学校防

  疫领导小组统一发布,任何教职工个人不得随意发送。学校在总群中发布的信息,严禁转发。所有教职工坚决做到不信谣、不传谣。要求各班主任召开好学生和家长的联席会,加强对学生和家长的正面宣传教育。

  (三)加强对管理队伍的培训。加强意识形态工作的专项培训,提高意识形态管理队伍的能力。将意识形态工作纳入学校党建、领导班子、目标责任制考核、日常工作巡查、领导干部履职尽责范围;规范意识形态工作的管理,做到“三报告”,即每年至少2次专题研究意识形态工作、汇报1次意识形态工作、及时向上级报告意识形态领域的重大情况并提出建设性意见。

  (四)规范意识形态工作监督检查和干部考核。制定《XXX意识形态工作考核方案》,坚持把做好意识形态领域工作作为综合考评的重要内容;坚持做到意识形态工作的常态化、制度化,把分析^p研判、自检自查、理论研究

  等经常性工作做到平时,不搞塞责、不搞突击补材料,做到基础工作做得实、管理工作规范化,重视意识形态工作的痕迹管理,遵循“一事一档”原则,建立工作台账,制定专人认真填写,实时形成相应的纸质及电子版材料,有针对性地进行分类管理,确保材料的连续、完整与准确性,做到一览无余;加

  强干部查核评价力度,在中层干部选拔任用方案上,增加意识形态方面素养的考量。

  (五)抓实意识形态工作的整改。学校根据市委巡察意见,对党总支建设情况进行自查自纠,特别是对巡察组反馈的维护网络意识形态安全方面等问题,学校党总支及时召开了巡察专题,落实整改措施、整改时限、责任到科室、责任到人。

  二、下一步意识形态工作举措

  (一)加强理论进修。加强进修、提高素质,强化党员干部思想觉悟的提高和观念的转变。领导干部带头学、深入学,进修十九届四中全会精神,紧张讲话等首要内容,巩固“”主题教育成果,以510思廉日为契机开展廉政教育,不断创新进修体式格局,厚实进修内容,达到意识形态工作全覆盖、无遗漏。

篇二:半年意识形态工作总结

  

  2021上半年学校意识形态主体责任落实情况报告

  2021年上半年,在局党委正确领导下,我校认真贯彻落实关于意识形态工作的系列讲话精神,把围绕中心、服务大局作为基本职责,按照高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新的总要求,积极培育和践行社会核心价值观,统一思想、凝聚力量。认真履行班子集体意识形态工作的主体责任、主要负责人的第一责任,把意识形态工作纳入了党建工作责任制,与党的其他工作紧密结合,确保意识形态工作责任的落实。现将2021年上半年年意识形态工作情况报告如下:一、思想重视,强化干部的思想意识,加强好党的领导。

  我校党支部高度重视意识形态工作,强化党员干部思想意识,认真落实工作责任制。

  1、明确要求支部委员会对意识形态工作负主体责任,支部书记季林波同志是第一责任人,副校长校长季仲彬和分管德育工作的副校长詹苏南是直接责任人,协助书记抓好统筹协调指导工作。

  2、制定了《城东实验小学支部委员会意识形态工作责任制》,并把意识形态工作纳入学校年度目标任务考核中。学校中层班子成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,主抓分管处室的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任,直接抓、亲自抓,切实解决师生意识形态工作中存在的实际问题。

  二、学习领会,确保正确的思想武装,提升好素质。

  1、狠抓学习领会,组织班子成员认真学的讲话精神,不断增强工作的科学性、预见性、主动性、创造性,有效引领各种社会思潮、抵御腐朽文化影响。

  2、支部扎实开展“两学一做”学习教育,寻找身边先进事迹、撰写微故事或微视频并组织交流学习。

  3、加强中心组理论学习,学系列重要讲话精神,学习党章党规,学习中国特色社会理论体系,通过自学、导学、讨论等方式,进一步深化党员干部理想信念教育。

  4、重视教师学习,不断加强全校教师的理论素养,全面提高思想素质和执教能力。校内所有报告、论坛的开办,均由分管相关工作的中层班子成员和党支部书记共同负责把关审核。

  三、宣传教育,确保正确的舆论导向,传播正能量。

  半年来,我校始终坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针,牢牢把握正确导向。支部围绕中心,服务大局,弘扬主旋律、传播正能量,不断提高正面宣传的质量和水平,充分发挥政治核心作用。

  1、加强师德师风建设,成立了师德建设工作领导小组,认真学习《教师一日常规》和《师德考核办法》,坚持实行师德一票否决制度。开展各类师德师风建设系列活动。加强教师思想政治工作,实行师德一票否决;加强校园文化建设,弘扬主旋律,传播正能量等取得明显效果。

  2、加强未成年人思想道德建设,利用队课、集会在学生中广泛开展传统文化教育、理想教育、意志品质教育、感恩教育等。“十九大”精神进校园、进教材、进课堂、进头脑工作有序开展。

  3、规范媒体宣传,积极有效传播,营造浓厚积极的宣传氛围。

  (1)学校建有公众微信号、教师群、钉钉群。所有上传信息由专人管理,学校专设校级领导1人负责审核、统计工作。学校规定,教师在使用工作微信群时,只能用于日常工作和传播正能量信息,不能聊天或作其他用途。

  (2)学校设立网络信息管理员,负责网络舆情管理工作,经常性地关注学校师生的网络舆情,及时监控和删除网络不良信息;负责学校网络的维护更新工作以及上传信息的工作,及时为领导研判舆情提供依据。

  (3)落实新闻发言审核制度。对宣传和信息发布一律按制度办事,否则将实行责任追究。学校内所有板报、橱窗宣传栏、文化长廊、电子屏的内容更新由工会**、办公室主任、政教处主任统一审核管理。

  四、作风建设,确保一流的队伍建设,树立好形象。

  1、夯实制度,头管理抓作风。为确保意识形态工作责任的落实,我们建立健全并不断完善各项规章制度,真正用制度管人管事,并将落实意识形态工作责任与党建工作一起安排部署和考核。通过系列工作的实施,促进了党员干部广泛深入群众,开展理论学习,及时了解掌握师生的思想动态,解决问题,化解矛盾。

  2、落实规定,执行制度转作风。认真贯彻落实中央八项规定,遵规守纪,厉行勤俭节约及提高工作效能,带头身体力行,并自觉接受监督,认真执行制度已成为新常态。

  3、学校领导班子坚持定期参加教研活动和听课,及时了解教学方式、方法及内容,关注教育综合改革的进展情况,主动与分管学科教师交流沟通,提出课改的思路和建议。

  4、明确目标,严格考核提效能。实行工作项目化管理,在完善绩效考核制度的基础上,对全校的每项重点工作,实行项目化管理,定目标、定任务、定措施、定效果、定奖惩,从项目立项、任务分解、责任落实、推进实施到总结评估,各个环节都实行精细化管理,实现工作的制度化、规范化、程序化。将目标任务分解到岗到人,并将目标任务的完成情况与工资绩效挂钩,实实在在地将作风建设落到了实处,全校上下人人有压力,个个有动力,有效促进了工作效能的提高。

  2021年上半年,我校领导班子在落实意识形态工作责任制方面做了一些工作,在今后的工作中,一是严格落实意识形态工作责任,认真履行主要负责人对意识形态工作的主体责任和分管负责人的分管责任,旗帜鲜明地站在意识形态工作的第一线,带头抓意识形态工作,带领班子成员抓好分管科室的意识形态工作,做到守土有责,严格按照上级要求认真履职尽责。

  二是进一步建立完善责任考核机制,把意识形态工作纳入党建工作责任制,纳入目标管理,与学校其他工作紧密结合,一起部署、一起落实、一起检查、一起考核。完善审稿机制,对每一篇稿件严格落实审稿制度,防止在导向上和内容真实性上出现偏差。

  三是创新思维,强化意识形态阵地建设。切实把责任扛在肩上,强化大局意识,坚持改革创新,大力推进传统媒体与新兴媒体融合发展,切实践行好社会核心价值观。

  今后,城东实验小学将在继续高效开展意识形态工作的同时,加强领导,树立楷模,塑造正确的价值观和舆论导向,提高全校教师思想认识高度,团结带领全校干部职工,鼓足干劲,为推动新时代城东实验小学教育事业发展贡献更大力量。

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