社区是若干社会群体或社会组织聚集在某一个领域里所形成的一个生活上相互关联的大集体，是社会有机体最基本的内容，是宏观社会的缩影。社会学家给社区下出的定义有140多种。社区是具有某种互动关系的和共同文化维系力的，在一定领域内相互关联的人群形成的共， 以下是为大家整理的关于社区特色亮点和重点工作总结4篇 , 供大家参考选择。
社区特色亮点和重点工作总结4篇
第一篇: 社区特色亮点和重点工作总结
打造特色、品牌、亮点社区工作总结
网格化管理 五颗星服务 ——打造特色、品牌、亮点社区 XXX社区位于XX西街以南，XXXX南路，西至XXX南路，南道XX街，辖区占地面积XX万平方米，XX个网格，总户数XX户，XX人，在册党员XX人，残疾XX人，其中一、二级残疾XX人，低保XX人，育龄妇女XX人，60岁以上老人XX，少数民族XX户。辖区XX公顷的绿地公园，方便居民健身、散步。街道将其打造为廉政公园，开展周末宣传角活动，将党的惠民政策，通过这一角落，传播到居民心中。 近年来，社区在街道的指导下以党的组织建设为核心，把“主动服务、紧跟居民需求；换位思考、体味百姓心声”，作为社区服务理念，贯穿到网格化服务管理中，认真履行社区自治功能，把十八大精神落实到便民、利民、为民的服务中，推进社区工作的新发展。 一、夯实基础，为网格化管理提供基础保障 自助理员上岗以来，为使助理员做到基础信息的详实准确，通过“一卡、二联、三帮、四控、五服务、六记录”六项举措，为网格化管理提供基础保障。一卡：民情联系卡；二联：网格员与助理员联系制度；三帮：帮残疾人、困难家庭、帮教对象；四控：重点人员，精神病人、矫正对象；五服务：服务；六记录：民情日志、服务办事、民情收集、调查回访、楼栋信息 、反馈记录。 二、以党组织为核心，开展特色服务 社区根据不同网格的特点，开展特色服务，例如：一网格通过党组织引领的作用，根据美发店多的特点，建立“爱心美发行业网格”，在网格开展帮扶爱老、助老活动，庆元宵活动。三网格利用物业资源，发动党员开展家政服务。五网格，发挥民主自治作用和党小组作用，开展政策宣传，民情代言。充分利用辖区在职党员多的优势资源，开展“在职党员进网格，志愿服务做奉献”活动，发挥基层党员的模范带头作用，积极广泛参与社区建设。 三、通过项目推动，网格化服务工作上台阶 实行网格化管理以来，社区在为民服务上下功夫，不断走精细化的道路，将网格里的居民按照家庭人员构成、居住特点、工作情况、生活状况等进行了细分类，并按照他们的服务需求进行一星到五星的划分。所谓“五颗星” 服务，是指“星星”越多社区就对他们关注的越多，他们所需求的服务也就越多。 “一星服务”是网格中的公职人员，也就是双职工家庭。这部分人虽然有固定的工作单位，有稳定的收入，但因工作繁忙，中午孩子的接送就成了问题，社区根据这种情况设立午间小饭桌，接送服务，解决他们的后顾之忧。一年一次的卫生大扫除、擦玻璃、油烟机的清洗也是他们头疼的问题，社区可以联系周边的家政服务公司有偿或抵偿服务。以我们的爱心储蓄卡为抓手，社区为桥梁和纽带，大力宣传爱心储蓄活动，让一星家庭积极参与到为社去服务中来。 “二星服务”是单职工、个体工商户、做生意的人群，这部分人收入和生活基本稳定,但是需要技能的培训和资金的扶持，社区可以联系技能培训中心为他们进行一些技术培训，为创业者申报小额贷款等服务。 “三星服务”是下岗、失业、灵活就业，还有流动户人群。社区随时掌握就业失业变动情况，把跟踪服务确立为一项长期工作任务，通过定期和不定期跟踪访查，了解掌握辖区下岗失业人员再就业情况和新产生的下岗失业人员情况，对下岗失业人员实现再就业服务。详细登记再就业时间、再就业情况、享受扶持政策情况，协助落实再就业优惠政策。对新增的下岗失业人员及时登记入册，办理失业登记，对辖区内所有下岗失业人员，社区劳动保障服务提供就业信息、劳动保险障政策咨询、职业、创业、指导、技能培训、发放《再就业优惠证》等服务。同时通过大力开发社区就业岗位，实施困难群体再就业援助等措施，为社区下岗失业人员再就业创造便利条件。流动户因为没有固定的住所，他们的居住情况流动性很大，没有了户籍地的约束，超生现象时有发生，及时将国家的计划生育政策，宣传到这部分人中间去是最主要的服务，为了全面实现流动人口与常住人口“同宣传、同服务、同管理”的三同均等化服务理念，让流动人口育龄妇女感受到自己也是社区的主人，从而进一步增进了流动人口与本地人员之间的相互信任，更好地推动了计划生育流动人口管理服务工作。建立完善流动人口“一户一档”的服务管理模式，成立流动人口管理领导小组，确立专人负责流动人口计划生育工作。对外来人员进行统一登记、统一管理、统一服务；建立部门间流动人口计生信息交换制度，与派出所、社会综合治理等部门每季度定期交换外来暂住、生育等信息，加强外来人口信息采集源头共享，制定社区流动人口计生协会会议制度，加强计生专干、网格管理员、助理员之间的合作，实现联动服务管理。 “四星服务”是对刑释解教，吸贩毒人员和上访户，做为重点关注。这类人群的生活方式很随意、思想消极，需要我们随时了解他们的动向，更需要在精神和思想上经常去关怀，帮他们解决实际困难。社区针对这些情况，本着人性化的服务理念，通过多种渠道对他们给予生活上、经济上的帮助，使他们重新扬起生活的风帆。主要从以下开展服务：1、由社区综治专干牵头，成立社区禁毒工作领导小组，对每一位吸毒人员组建一支帮教小组，定期走访探视，掌握生活现状。2、在生活上予以帮助。社区积极协调民政和房管部门，为家庭困难的申办低保廉租房。3、社区积极动员吸毒人员开展各项劳动技能、就业培训，为他们提供各类就业信息，引荐工作单位。通过社区的有效管理和服务，吸毒人员才能戒断毒瘾，重拾信心，靠自己的双手创造劳动果实，生活水平就会得到有效改善。 针对上访人员社区干部要做到以下几点：1、要细心全面了解上访者的基本情况，做到心中有数。站在他们的角度想问题，思考问题，及时做好心理疏导服务。2、要诚心跟上访人员培养感情，上门交流，发动志愿者服务他们。3、要真心帮助他们解决实际生活困难，多宣传党和国家的政策法规，举办活动，积极引导他们参与社区生活。 “五星服务”主要针对孤寡老人、独居和空巢老人、低保户、残疾户、孤儿、青少年。这部分人因为家庭和身体等各种原因，在社会中处于弱势群体，需要网格员经常进行走访是社区重点的服务对象。目前XXX社区有60岁以上的老人XX人，其中80岁以上的有XX人，空巢和独居老人XX人。首先要给老人们建立老年人档案，了解他们目前的居住状况、身体状况，广泛开展“爱心储蓄”活动，组建老年志愿者服务队，为这类人群提供“敲爱心门”、代理代办、医疗服务、卫生打扫、老年爱心饭桌等服务。 残疾人不仅在康复、教育、就业、基本生活保障、文化生活等方面需要得到扶持和帮助，同时在参与民主生活、行使民主权利、展示才能与人生价值、创造社会物质与精神文明成果等方面，都要通过社区来实现。建立残疾人爱心档案，组建服务队，及时宣传一些国家对残疾人的优惠政策、扶持残疾人就业、推进社区残疾人康复、活跃残疾人的文化生活、建设社区无障碍环境、保障残疾人合法权益等政策，要积极搭建平台，引导残疾人参与到社区活动中来，融入社会，进一步提高他们的文化生活水平。对于低保人员的服务。一是加强宣传培训，联系一些培训机构，让他们掌握一技之长，尽快脱贫。二是定期走访，切实做到对低保户的动态管理。社区要联系一些医疗机构为他们开展免费体检、常见病的筛查等服务。 加强社会与管理创新，一个重要命题就是管好人，尤其对特定群体，不但要管理好，更要服务好，还要给予他们必要的、适当的、可靠的人文关怀和社会救助支援，使他们对社会产生亲和感、归属感。“爱心储蓄”活动不仅促进志愿者奉献爱心的积极性，还能使更多爱心人士加入到爱心服务中来，为需要帮助的人提供力所能及的服务。在社区内形成了“我为人人，人人为我”的和谐人际关系。
第二篇: 社区特色亮点和重点工作总结
残联重点工作总结
一、残疾人基本情况
区共有持证残疾人700人，其中：肢体残疾383人，智力残疾92人，精神残疾70人，视力残疾67人，听力残疾55人，言语残疾6人，多重残疾27人。
二、重点工作进展情况
（一）区级重点工作:残疾人运动会、文艺汇演
分项选拔推荐4名残疾人运动员参加自治区残疾人运动会，组织7名残疾人参加了运动会开幕式的文艺汇演。
（二）部门重点工作：康复工作
1、已完成肢体、智力和脑瘫训练共计10人。其中：肢体4人，智力4人，脑瘫2人。
2、完成“阳光家园”机构和居家托养60人9万元的补贴任务。发放0-14岁残疾儿童救助补贴23人，救助资金8280元。发放符合条件的听力、言语残疾人短信补贴69人，救助资金8280元。
3、完成听力残疾人两次摸底筛选并提供免费捐赠助听器共计26人的助听器装配工作。完成肢体残疾人安装假肢6人。任务指标发放辅助器具100件。实际完成148件辅助发放。
4、切实做好今年的残疾人免费体检工作，并于6月4日-7日在第一社区服务中心开展了组织90名残疾人进行了血检（肝功能、血常规）、B超、心电图、测血压等项目的健康体检。
（二）部门重点工作：就业工作
1、协调用人单位吸纳辖区有就业能力和就业愿望的残疾人就业。双选会上，共提供就业岗位8个。于7月23日协同市机械有限责任公司举办了一期就业双选推介会，来自辖区的残疾人及其亲属近30人参加了就业双选会，通过双选辖区有8名残疾人与用人单位初步达成了用工意向。经过双方沟通最终确定4名残疾人就业。
截止十月末；已经安置无业残疾人就业6人次，其中：集中就业5人次（机械有限责任公司4人次、瑞吉公司1人次），自主就业1人。超额完成了年初制定的5名残疾人的安置任务。
2、截止目前已审核单位58家，收缴保障金43万元，我们将继续做好保障金得催报催缴工作，力争在年末完成收缴保障金60万元的工作任务。
（三）提升工作：志愿者扶残助残
按照年初制定的工作目标，区残联开展了志愿者助残活动，主要解决了以下几方面问题，具体有：
1、在现有的136名志愿者的基础上，今年与团区委联合开展了残疾人签订“一助一”结对帮扶协议志愿服务活动，并设定了七项帮扶项目。通过25个团委志愿者走访活动，签订了帮扶协议，不定期入户开展帮扶活动服务25户残疾家庭帮扶300次。
2、5月8-12日，开展了对重度、困难的12户残疾人家庭送家政服务活动。切实为残疾人解决了实际困难。
3、在开展“一访、三帮、两见面”活动基础上，由区、街道和各社区工作人员深入帮助困难残疾人家庭解决卫生及日常生活中的实际困难100余次。
三、群众路线教育实践活动
按照区群众路线教育实践活动办公室的要求，基本完成了各阶段的工作任务。其中撰写对照检查材料两份，问题清单13条（7条整改完成、6条整改完毕需长期坚持），提出整改措施17条。
四、存在问题和建议
一年来，我们虽然做了许多方面工作，取得了一定的成绩，但离要求的目标还存在着一些差距，残疾人事业面临的一些难点问题有待解决，主要表现在：
1、残疾人就业困难；
2、重度无业残疾人生活保障不足。
第三篇: 社区特色亮点和重点工作总结
扶贫办重点工作和特色亮点工作汇报
区扶贫和移民办公室按照区委“三送”活动领导小组要求，积极深入区镇正兴村和东外外街道办事处，开展“送政策释民惑，送温暖聚民心，送服务解民难”活动。期间，我们深入群众，访民情、解民忧、保民安、帮民富、促和谐。认真做好“三送”这篇文章，切实深入了解群众，做群众的“贴心人”；认真听取群众意见和呼声，做群众的“知心人”；主动帮助群众解决困难和问题，做群众的“依靠人”；认真排查和化解矛盾纠纷，做群众的“公正人”。上半年重点工作和特色亮点工作总结如下： “大娘，我们给你送棉被来了，上次你说很冷，棉被在烤火时被烧了，没有棉被”。80多岁的王瑞玉老人，挪动着绻屈的身子，见到大家送来棉被、油、米、面，连声感激地说：“谢谢你们，谢谢你们，这个年又丰盛了，没想到你们还记得我”。“记得，我们都记在本子上了”。这是元月14日区扶贫和移民办“三送”工作组副组长与老太太的一番对话。这天，我办“三送‘活动工作组成员，在市驻镇下派领导组长的带领下，对正兴村的孤寡老人进行了走访慰问。 自去年12月份开展“三送”活动以来，我办“三送”活动工作队员按照上级的要求走村串户深入农户走访，按照要求每人结对帮扶20户，经过走访、宣讲政策，发放干部下基层便民卡。活动截止日前，开展政策宣讲2109，为困难群众11类人员筹集、募捐送去帮扶慰问金21590元，慰问物资食用油100公斤、大米200公斤、面条100公斤、棉被10床，御寒衣物30余件，走访慰问群众1934人。 “谢谢你们，谢谢你们工作组的领导，她好多了，吵着要出院了”。这是村民许景仙见到我办驻村“三送”工作组成员时激动地说出的心里话，原来在去年年底，村民许景仙的女儿，因患间息性精神病，长年医治无效，家中没有经济能力再承担其住院治疗费用，一直拖着，吃点民间土医生草药，没有根本解决问题，反而花掉钱。“三送”工作组副组长走访得知后，主动及时与民政部门取得联系，为办理政府免费疾病救助，联系好医院，并于12月下旬联系好车辆，将患者送入精神病医院治疗。 “我近20年没有户口，也没有身份证，工作组能不能帮我解决，办好户口”。这是“三送”工作组副组长在走访中，村民陈代溋的诉求。群众的呼声，群众的合理诉求，就是我们工作的天职，副组长详细对他了解情况后，陈代溋道出了原由：1987年因盗窃罪，被判两年徒刑，1989年刑满释放后，一直未能办理户口登记，近年来，因年弱多病，又无正当生活，日常生活十分拮据，无力承担生病治疗的费用，希望能够享受国家相关的政策，减轻生活的负担。得知详情后，副组长当即与市驻镇“三送”活动组长反映，并主动与公安部门联系，接洽各方手续，在区公安局有关领导的大力支持下，经过近一个月的努力，该村民的户籍问题已经得到落实。 “三送”活动开展后，我办驻村和挂点东外街道办事处的工作组深入农户，设身处地为群众着想，体察民情，体味民忧，体验民怨。真心实意为群众办好事办实事，办群众最关心的事，把好事实事办到群众心坎上，建立起干部群众鱼水关系，血肉联系。累计走访群众4672户，为群众办好事实事58件，收集基层群众意见要求40条，为群众解决实际困难58件。 今年2月，村民反映，因雨水冰雪造成该村公路扩建拆迁户安置返迁点土石方滑坡，近500余方土石方掩埋了返迁点建房基础，若不及时处理，还有新的滑坡塌方产生。本办主要领导、“三送”活动驻村工作组组长刘德林得知后，迅速会同镇、村领导亲赴现场，勘查指导，确定抢修建设方案。该抢修项目工程，已于我办筹措万元项目资金，完成浆砌片石300余立方米，清运滑坡土石方600立方米，现已竣工，投入使用。解决处理问题之快，效率之高，得到村民的称赞。 “三送”活动开展以来，我办驻村工作组对群众的合理诉求，用公开承诺的方式，挂牌限期办结制，急群众之所急，需群众之所求，帮助解决他们生产生活中热点、难点问题，促进了挂点村经济社会发展，到目前为止，驻村工作组为该村共筹集项目资金万元，为该村14、15、16、17村民小组安装自来水，解决120户484位村民的饮水问题，硬化主干道及便道1160米，加固山塘塘坎850米，修建排水沟370米。 公路与大桥引桥的交汇口，因人多车多，经常发生交通事故。自我办“三送”工作组进驻该村以来，在短短的四个月时间，就发生了十余起交通事故，死、伤十余人，村民对此反映强烈，要求有关部门尽快安装交通信号灯及车辆减速带，我办“三送”工作组了解情况后，及时与交通部门取得联系，争取资金万元，在道路的南、北方向各安装了二条减速带，有效地控制了该地段车辆的行驶速度，该减速带安装至今近一个月的时间，未发生一起交通肇事事故。 在京九线电气线路架设，铁塔工程建设项目施工中，牵涉正兴村12、15、16、17等4个村民小组，占用十几户村民山地，由于用地补偿纠纷，村民阻拦施工，工程进展十分缓慢，工作组得知情况后，积极配合村“两委”，及时赶到现场了解情况，走访农户和施工单位，协调双方关系，调解双方矛盾，给村民做好宣传教育工作，希望村民顾全大局，有问题可以提出来，不能影响国家重点工作建设。经过多方的调解工作，村民给予了理解，保证了施工的正常进行，使事情得到了圆满解决。 在公路建设夯实路基施工中，临近部分村民的住房出现裂缝现象。村民们认为是施工影响造成的，而施工单位经过技术鉴定，认为夯实路基施工不影响他们的房屋安全。因此，部分村民对技术鉴定不服，一时阻拦施工，我工作队及时到现场协调经多方努力，保证了施工的正常进行。但是，农户要求的补偿工作还在继续协调解决。 “三送”活动开展以来，那里有矛盾和纠纷，那里就有“三送”干部的身影。“三送”工作组坚持源头控制原则，用真心、热心、诚心、耐心细致地宣传国家有关政策和法律法规，与群众交朋友，摸排矛盾隐患，分类化解纠纷，使村落、社会多一分和谐稳定。截止目前，本村排查各类矛盾、纠纷9件，协调处理各种矛盾、纠纷14件，无信访案件。 1、全区XX年项目实施后，将取得巨大的社会效益和经济效益。汇报1、村组道路硬化32项，项目资金万元。其中：便道硬化项目6项，项目资金万元，可完成进村入户便道硬化千米，可完成村组道路路基硬化千米及部分道路设施建设，有效解决库区移民道路条件差，行路难的问题，受益移民1870人，受益村民11300人，促进库区农副产品、生产资料流通，繁荣库区经济发挥积极推动作用。 2、自来水安装项目2项，投入资金万元，可解决133户480人移民村民的安全饮水问题，告别过去了水源条件差，水质环境污染时代，提高移民生活质量。 3、农田水利项目14项，投入项目资金万元。其中:山塘改造与加固除险项目9项，项目资金万元。灌溉水渠项目4项，投入资金万元。堤挡墙项目1项，投入资金万元。山塘改造与加固除险、灌溉水渠建设，可解决56亩山塘的改造加固，延长溉水路360米，增加蓄水量，扩大水产养殖规模，增大灌溉面积，能确保600亩的农田灌溉，增产增收。堤的建设保护农田，有效控制河堤年年冲刷崩塌，农田面积不断侵蚀减少，确保30亩农田不再被“蚕食”。整个农田水利项目的投入产生的不仅眼前利益，更重要的是其长久发挥的效应的效益。 4、水西和乐郎中甫码头建设。项目投入资金3万元，该项目投资少，即解决了百年来赣江两岸移民村民逢圩、走亲、打工必摆之渡，没有一个像样的码头，泥泞江岸7-8米之高，一直困扰着两岸移民群众，码头建设得到了两岸移民群众的高度赞誉。
第四篇: 社区特色亮点和重点工作总结
精品文档学校特色亮点工作总结
学校亮点及特色工作总结西宁八中
创建学校特色教育是深入贯彻落实素质教育的需要，它能有效地调动各种积极因素和力量，对学生进行切实有效的教育。同时，也有利于为学生创造一个良好的自主教育和氛围，加强自我教育和管理，促使学生身心和学习各方面健康成长和进步。
近年来，我校积极探索和创建符合本校实际的教学特色，初步形成了以本地文化资源为依托，促进学生自主全面发展的学校特色工作，具体总结如下：十分钟思想教育
对学生进行“十分钟思想教育”是颇具我校特色的德育活动。学校规定每天下午1：50——2：00为十分钟思想教育时间，这段时间既是班主任处理班级事务，进行班级管理，对学生进行思想教育的时间，也是学生进行自我教育，展示自我风采的舞台。学校秉承新课程理念，积极倡导举办“主体型、互动式、体验化”的班级德育活动，并以养成良好的学习习惯和行为习惯为重点，努力增强德育工作的针对性和实效性，让德育“活”起来、“动”起来。每天的教育内容不同，这样，在我校每天都有养成教育的内容，使10分钟思想教育成为我校深受学生和家长欢迎的特色项目。
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具体内容为：
《心桥》成为家校联系的纽带，教育的新举措。进一步加强学校、家庭联系工作，家校形成合力，共同做好教育工作，制定家校联系制度。通过《心桥》联系本实现家校信息沟通与思想。规定每
周交流一次，家长与班主任、任课教师将学生在校在家情况进行通报，并提出意见或建议。双方对学生写上激励性语言。交流工作已在师生、家校之间架起了一道心灵、情感和行动相互交流、比才相依的彩虹。增进了了解与理解，加强了友谊，实现了教育孩子的共同愿望。
梯队培养计划，形成教师成长链——教师定位培养的实施。在成功教师的打造中，我们更关注的是教师的内在需求和学校发展的结合，学校在结合教师自订的三年发展目标基础上，为每位教师量身定进行培养，让每位教师知道我该往哪里走，怎么走。
1、新教师——三“入”培养，帮助成长。我们对新分配教师和调进的教师，从师德修养、学校教科研工作、教育教学常规、班主任工作等方面全方位地进行培训，通过沙龙互动、座谈、讲述故事的形式，让每一位新教师先“入格”再“入门”争取早日“入道”，在平实而又鲜活的生动事例中感受到博爱教师的智慧和职业的幸福。
2、青年教师——目标明晰，以赛促培。为加快对青
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年教师的培养，学校每年都进行青年教师课堂教学基本功大赛这种以赛代培，以赛促培的方式，为他们搭建了学习的平台、实践的平台、研讨的平台、展示的平台，通过这样一个舞台让青年教师能够成长得更好，成长得更快。
3、经验教师——分类推荐，经验共享。为更加有效地发挥学科带头人、教学能手、骨干教师在教学一线的示范、辐射和引领作用，促进教师的专业化发展,实现优质教师资源的共享，学校还定期开展优
秀教师教学特色展示活动。优秀教师教学特色展示会，使教师们互相学习，取长补短，进一步形成、完善和升华自己的教学特色。
4、顶尖教师——个性舞台，特长展示对于学校的特级后备教师，我们着力打造，搭建平台，充分展示教师的优势，比如举行了付永华个人绘画展，王乃菊个人教学风格研讨等，让这些成熟的教师有更多的空间和舞台发挥他们的辐射作用，提高知名度，为这些教师真正成为博爱名师提供绿色通道。
西宁八中小班化“35+10”课堂教学模式和“六个十”教学常规要求。
本年初，学校教务处、教研室根据《西宁八中小班化教育》课题的要求，结合学校发展的现状，提出了“35+10”课堂教学模式、“六个十”教学要求，来规范教师的教育教
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