目标法工作总结精选8篇目标法工作总结篇1不知不觉在这个酒店已经做了有半年时间，从刚开始对前台一去所知到现在独挡一面，我相信这里面除了我自己的付出与努力，更离开酒店给我所带来的培训，以下面是小编为大家整理的目标法工作总结精选8篇,供大家参考。
在入职后相信大家一定都经常写工作总结吧，通过工作总结的写作我们是可以将自己的工作能力提升的，下面是小编为您分享的目标法工作总结精选8篇，感谢您的参阅。
目标法工作总结篇1
不知不觉在这个酒店已经做了有半年时间，从刚开始对前台一去所知到现在独挡一面，我相信这里面除了我自己的付出与努力，更离开酒店给我所带来的培训，以及老员工和领导对我支持。半年时间里我学到了好多，“客人永远是对的”这句服务行业周知的经营格言，在这里被发挥到了极致。
酒店为了达到一定的财务目标，不但要客人的物质需求得到满足更要满足客人的精神需求。所以在做为酒店的经营者，往往对客人的要求，只要在不触犯法律和违背道德的前提下，都会最大化满足客人。所以从入职培训就会为员工灌输：“客人永远不会错，错的只会是我们”，“只有真诚的服务，才会换来客人的微笑”。我一直坚信顾客就是上帝的道理，总是在尽可能的把我自己的服务做到极致。
酒店前台的工作主要分成接待、客房销售、入住登记、退房及费用结算，当然，这当中也包括了为客人答疑，帮客人处理服务要求，电话转接等服务。酒店的前台，工作半次分为早班、中班和通宵班三个班，轮换工作，其中一人为专职收银，另外两人按照实际工作量情况分配剩余工作。这样的安排比较宽松，既可以在工作量大的情况下分配为一人收银，一人登记推销，另一人负责其他服务和联系工作。而且还可以缓解收银的压力，让收银可以做到头脑清明，不出错。最重要的是，这样的工作方式，可以很快让新人获得经验，在工作量小的时候由带班同事指导，工作量大的时候又可以更多的吸收经验，迅速成长。在这半年我主要做到以下工作：
一、加强业务培训
提高自身素质前厅部作为酒店的门面，每个员工都要直接的面对客人，员工的工作态度和服务质量反映出一个酒店的服务水准和管理水平，因此对员工的培训是我们酒店的工作重点。我们定期会进行接听电话语言技巧培训，接待员的礼节礼貌和售房技巧培训，以及外语培训。只有通过培训才能让我在业务知识和服务技能上有进一步的提高，才能更好的为客人提供优质的服务。
二、加强我的销售意识和销售技巧
提高入住率前厅部根据市场情况，积极地推进散客房销售，今年来酒店推出了一系列的客房促销，接待员在酒店优惠政策的同时根据市场行情和当日的入住情况灵活掌握房价，前台的散客有了明显的增加，入住率有所提高，强调接待员：“只要到前台的客人，我们都要想尽办法让客人住下来”的宗旨，争取更多的入住率。
三、注重各部门之间的协调工作
酒店就像一个大家庭，部门与部门之间在工作中难免会发生磨擦，协调的好坏在工作中将受到极大的影响。前厅部是整个酒店的中枢部门，它同餐饮、销售、客房等部门都有着紧密的工作关系，如出现问题，我们都能主动地和该部门进行协调解决，避免事情的恶化，因为大家的共同目的都是为了酒店，不解决和处理好将对酒店带来一定的负面影响。
四、考虑如何弥补同事及部门工作的失误
保证客人及时结帐，令客人满意。前台收银处是客人离店前接触的最后一个部门，所以通常会在结帐时向我们投诉酒店的种种服务，而这些问题并非由收银人员引起，这时，最忌推诿或指责造成困难的部门或个人，“事不关已，高高挂起”最不可取的，它不但不能弥补过失，反而让客人怀疑整个酒店的管理，从而加深客人的不信任程度。所以，应沉着冷静发挥中介功能，由收银向其他个人或部门讲明情况，请求帮助。在问题解决之后，应再次征求客人意见，这时客人往往被你的热情帮助感化，从而改变最初的不良印象，甚至会建立亲密和相互信任的客我关系。剑虽利，不砺不断”、“勤学后方知不足”。
只有学习才能不断磨砺一个人的品行，提高道德修养，提高服务技巧。让我们迈着矫健的步伐，不断的向前走，才能走我们的一片可以展翅高飞的天空!名雅的兄弟姐妹们，为了我们的明天而努力吧!
目标法工作总结篇2
你会面临的另一个难题会是如何找到决策者--拿主意的人。知道谁是最后能决定购买的人是非常重要的。你当然不希望在打了若干个电话，作了多次完整的产品或服务介绍后，被告知在决定购买前，还有一个你从未通过话的人必须被说服。你本该首先与那个人通话。如果你成功的说服了一个本不该拿主意的人同意购买你的产品，这只会增加你的销售成本,同时给你或你的同事带来不便。当真正的决策者入场后，很可能你的产品被退回,订单被取消。
找到拿主意的人可能是一个复杂的过程。你也许需要和多个人打交道，他们可能是在一个垂直的层面上，也可能是在一个水平层面上的人，甚至关系交互复杂。通常，找到拿主意的人的最好的办法就是直接简单的问：“王经理，这件事是您自己就能决定呢，还是会有其他人参与决策?”
如果你觉得决策流程很复杂，或者若是你很难将决策流程看清楚，回顾一下以下几点，并将他们应用到你当前的情况：
1.虽然在不同的行业中采购流程和关键拿主意的人会有不同，但在同一行业中流程会是相同或相近的。参考你在同行业中其他公司的经验来指导你。和其他有类似经验的电话销售代表谈谈会对你有所帮助.
2.尽可能在纵向的层面上从高层开始，如果你被弹到下一层面，你的跟进工作实际上已经有了高层的初步认可。
3.你公司的文档可能会对你有益。特别是当你的目标客户是一个从前的客户或你想已存在的客户增加购买，那从前的接触记录与合同会给你提供相关的信息。虽然客户公司的人可能换了,但相对应的位子可能还是决策的位子.
4.客户的头衔或其公司的宣传册,网站介绍等会很好地提示他在一家公司中的地位。
如果你是销售给家庭客户，同样，你最后的策略是直接问：“李太太，这件事是您决定，还是家里还会有其他人一起决定?”当然，只有你觉得绝对有必要时才问这样的问题。你自然不会希望你的问题提醒了李太太：“对了,我还是和我先生商量一下再说。”
无论你是卖什么产品，找到决策者都是必须的，不学会过这一关,你会浪费很多时间。
目标法工作总结篇3
通过实习，我们要努力提高动手的能力，在实践的过程中发现其不足，然后去反馈到学习中去，会更能提升自己的能力。销售服装是一门当面与顾客打交道的学科!它要求极强的表达能力及反映能力，所接触的顾客是包罗万象的，需要你擅变!而且需要技巧性!如何才能把衣服卖出去!要求价钱赚的，数量最多，顾客达到满意!
到服装店实习主要是为了锻炼自己的表达能力，应变能力及销售产品能力!向那些老员工学习经验。
一、实习内容
销售服装的实习内容主要有以下几个方面：
1、实地销售：只有进行实地实践，才能学到销售服装的经验，表达和应变能力!还有让顾客满意而归!
2、总结经验：短短的实习中，把每天销售后的经验教训记录下来，从中吸取不足，发扬自己的长处，完善自己!如此来提高自己的销售业绩。
3、学习管理：到服装店不仅要学习直接的销售产品，也要学习服装店是如何管理员工及安排任务的!从而扩展思维，学习企业的管理系统。
二、实习收获
在短短的实习期内，通过与顾客的直接接触，真正的锻炼自己的表达能力，提高了自己的应变能力，锻炼了心理素质。介绍服装自如，现场处理灵活，通过对自己经验教训的总结，提高了销售业绩，学习了书本学不到的经验!在管理方面也有所收获!
通过这次实习，自己的社会实践能力大大地提高了，适应社会的能力强了，语言运用能力增强了，真正跨出了，走好了市场营销道路上的第一步。
三、实习中存在的主要问题
以上是我的实习工作总结，通过实习发现，自己还存在着不少问题，包括文化知识的欠缺，真是“书到用时方恨少”。学习涉及的面太窄，学到的知识太单一，没有形成一个很好的体系。联系实际的能力太差，将学到的知识不能运用到实践中去，没有一个知识储备体系，用到哪学到哪。而且应变能力较差，不能果断处理问题。在今后的学习中还需要在各方面去提高自己的各方面的能力，尽可能完善自己。
实习，是非常重要的一步，在实习中提升能力，在实习中学习都是非常关键的，抓好实习，是关键的，迈好这一步，是步步高的前提。好的开头是成功的一半。
目标法工作总结篇4
本学期即将结束，我将这一期初二第二学期音乐教学工作的经验总结如下：
一、在音乐教学中，教师要善于创设生动形象的氛围，为学生理解音乐、表示音乐铺平道路。
首先，在讲述乐理知识时，可以巧妙地运用形象法。
乐理知识往往比较单调复杂，假如靠单纯的讲解，学生不但不容易理解，而且还觉得枯燥无味，这时教师在借助教具的同时，语言要生动明了，例如，在认识渐强、渐弱记号时，教师可先提问学生，“自然界中，哪些声音有渐强、渐弱的规律？”，这时学生会觉得好奇，努力挖掘想象空间，有的会说：“火车进站时，声音会由响慢慢转弱”，学生此时异常活跃，会说出许多生活中有关的一切现象，例如风声、雨声、远处驶来的汽车轰鸣声等等。在介绍休止符时，教师可拟人化的口气说：“小音符一直唱个不停，她可辛苦了，有时也要休息一下，她很累的时候就会休息好几拍，或者休息一拍，不怎么累，就会轻轻地吸一口气，就是休止半拍”。这样，学生觉得这种比喻生动形象，很有意思，不知不觉就在寓教于乐中汲取了知识。学生由厌学到乐学，由被动接受知识到主动获取知识，这是一个质的飞跃过程。
在介绍音乐作品前，可运用形象的谈话法，运用直观的电脑课件，让学生充沛理解作品。
学生能够深刻地理解音乐，往往要靠美丽的想象，教师怎样让学生在感受音乐的同时能在心中描绘出丰满的音乐形象呢？当教《爱我中华》时，我找了许多资料，运用电脑课件，让学生先了解民族风情，观看少数民族的舞蹈，掌握舞蹈的特点，注意动作要领的指导，教师教得轻松，学生心领神会，学得自如。
二、欣赏课上，要充沛运用形象法，这样才干让学生深深地理解作品中所蕴含的音乐魅力。
欣赏音乐，往往只借助听觉，对于学生来说，他们是好动的，正襟危坐不能让他们的思想进入音乐轨道，那怎么办呢，先让学生仔细倾听音乐一遍，然后大胆发挥想象，联想音乐主题所表示的画面，接着再运用电脑制作课件，学生们在愉快想象时，往往充溢着明亮的色彩，他们的快乐是显而易见的。
三、在综合课上，形象法为游戏的开展起到推波助澜的有力作用。
综合课上生动有趣的游戏，也是一道亮丽的风景线，摘果子、听音、随音响大小敲击乐器、音符找家、模仿动物走路的律动等，这些活动都是学生们喜欢的，游戏的直观性充沛展示出来了，学生们在无拘无束的活动中不只掌握了音乐基础知识，同时也陶冶了美好的艺术情操。
总之，学生对周围世界存在着直观、片面地认识，教师只有将形象法自然地贯穿于教学活动之中，学生的积极性才干得到激发，学习的动力才干不时强化，这样，学生就能在音乐的殿堂里展开想象，感受到音乐无处不在，从而找到真正的快乐，在音乐中放飞自身的希望！
目标法工作总结篇5
根据三县委办[20**]40号和三县委办[20**]112号文件精神，县科协对20**年度的工作进行了认真的总结，并对照考核办法进行自查，现总结如下：
一、共性工作：
（一）扎实开展保持共产党员先进性教育活动，提高科协全体干部的素质，加强科协领导班子建设。
自第一批保持共产党员先进性教育活动开展以来，县科协根据中央、省、市、县委的统一部署，精心组织，周密部署，扎实开展保持共产党员先进性教育活动，取得了较好的成效。一是领导重视。成立了以党组书记为科协先进性教育领导小组组长，分管政工领导为副组长，科协秘书长为领导小组成员的组织机构，从组织上确保先进性教育的顺利进行。二是广泛宣传发动，全员参与。把全体党员思想统一到先进性教育中来，充分认识先进性教育的重要性和必要性，积极开展“我是党员当先锋，我在岗位争先进，我学群众好传统，我把真情献群众。”三是精心制定实施方案，确保方案的可操作性。从宣传学习到分析评议再到整改提高三个阶段，每个阶段都制定了结合科协实际的可操作的实施方案，做到规定动作必须到位，非规定动作有创新，确保教育不走过场，取得实效。通过先进性教育活动，使我们全体党员干部真正认识到保持先进性党员先进性的重要性和必要性，全体党员干部在思想观念上进一步开拓创新念，在工作作风上进一步切实转变，在教育期间，紧密结合科协工作实际，认真分析，查找问题，研究和制定了整改工作计划，提出了切实可行的具体措施，提高了科协机关干部的整体素质，加强了科协的领导班子建设。
（二）深入推进党风廉政建设。
县科协全体干部严格按照中央廉政准则办事，严格按照中纪委乡（科）级干部廉洁自律的30个不准的规定，凡是不该拿不该得的坚决不拿不要，办事不卡、不拖，廉洁奉公、秉公办事、作风正派，老老实实做人，清清白白办事，努力使自己成为合格的共产党员，使自己真正成为中国工人阶级和中华民族的先锋队。
二、本单位重点工作目标完成情况：
（一）较好的完成公众科学素养调查工作。
按照国家、台州市科协的安排，今年国家、台州市科协在我县进行公众科学素养调查，我们加强领导，精心组织实施，县乡科协密切配合，上下联动，在海游、亭旁、六敖、健跳四个镇16个村（社区）抽取了200个样本，进行了深入细致的公众科学素养调查，按时保质保量完成调查任务，为公众科学素养决策提供依据。（该项工作台州日报、县政务信息、浙江科技报、浙江科协信息都作了报道）
（二）积极开展科普宣传、科技讲座和科技下乡等活动。
搞好科普宣传、科技讲座和科技下乡是科协实现自身工作目标和任务的重要手段之一，也是科协推广普及科学技术工作更有效的办法。一年来，我们在开展科普宣传，科技讲座和科技下乡等方面做了大量的工作。
一是有针对性的开展科技（科普）活动周活动。
根据省市有关举办20**年科技（科普）活动周的通知，围绕“科技以人为本，全面建设小康”以及“科技与公共安全”的主题，结合本地实际，有针对性的开展科技（科普）活动周活动。开展大型的核电科普宣传活动，制作核电科普宣传展板63块，发放核电科普宣传资料万多份，在县科普宣传橱窗和盘龙公园开展宣传和咨询；开展万人核电科普有奖知识竞赛活动，增强公众“核能与公众安全”的科普意识；开展科技下乡活动，针对三门实际，重点开展水产技术下乡活动，邀请市县水产专家5人在蛇盘乡开展围塘青蟹水产养殖技术培训，发放培训资料200多份，并召开村干部、养殖户代表就青蟹病防治等进行咨询和座谈；开展科技扶贫，到县科协联系村、联系贫困户开展科技帮扶。（6月6日台州日报作了宣传报道）
二是抓好全国科普日活动。
9月17日，为全国科普日，县科协组织浙江省核学会、三门县农、林、水产、畜牧、医学、护理学会等50多人科普志愿者在县盘龙公园开展全国科普日大型科普宣传咨询活动在这里举行。此次三门县全国科普日大型科普宣传活动的.主题是“科学发展，共建和谐。”围绕这一主题，结合三门实际重点开展一是节水、节电、节能、节约原材料、节约土地等节约型经济的科普宣传；二是结合台风“卡努”给三门造成的损失，开展灾后恢复生产、卫生防疫方面的科普宣传。如县农学会印发的《灾后农作物田间管理》、《灾后蔬菜补播技术》、县水产学会的《三门青蟹养殖技术》等深受欢迎，县医学会、护理学会的免费看病吸引了较多的市民。三是提高市民生活质量的日常生活科普宣传。整个活动共制作科普宣传展版65张，印发宣传资料12350册。与此同时，组织科普下乡活动，农口各学会80多名专家科普日送农业技术到乡到村到户到田头到虾塘指导灾后恢复生产。
三是开展经常性的科普宣传，科技培训和科技下乡活动。
组织农口、医口、教育口等学会及乡镇科协、企业科协开展经常性的科普宣传，科技培训和科技下乡活动，全年送科技下乡4次，科技讲座20多场，发放科普宣传资料7.2万册，科技培训2.1万人次。内容有农业产业结构调整、名特优品种开发、农产品加工、大棚瓜果蔬菜技术应用、水产养殖、病虫害防治、企业管理、卫生防役、青少年科普等。尤其是今年7月开通科普短信网，向公众发送科普短信，以科普短信的形式开展科普宣传，受到公众的一致好评。
四是抓好青少年科普工作。
为全面推进以创新精神为核心的素质教育，营造在有利于青少年成长的良好环境，促进校园科技文化的发展，我们非常关驻青少年科普工作。三门县实验小学在第十八届台州市青少年科技创新大赛中获二等奖项目一个，三等奖项目二个。我们还参与台州市第三届青少年科技节活动，三门县海游镇中心小学推荐了三名选手参加台州市电脑科幻画，其中梅寒馨同学获三等奖。
（三）继续抓好“金桥工程”示范基地建设，进一步抓好省长种子种苗工程工作。
为了进一步发挥金桥工程项目的示范作用，我们在抓好老项目的同时，今年新列项两项，三门旗海海产品专业合作社的蟹贝脊尾白虾围塘标准化混合养殖技术开发与推广、三门金地天鹅专业合作社的灰天鹅孵化技术与推广被台州市科协批准为金桥工程重点项目列项。三门旗门外塘海产品养殖基地被台州市科协授予市级科普示范基地。三门桐子杨梅1999年经省级专家认定，20**年由省农作物评审委员会认定，该品种有三项指标填补省内空白，即：果实最耐贮运、省内认定中早熟品种果型最大、加工杨梅酒品质最佳。20**年列入省长种子种苗工程。今年已完成最优单株母本园、采穗圃210亩，力争20**年形成规模基地。
（四）人才工作。
县科协配合县人才办抓好人才工作。在重视农村实用技术培训的同时，努力做好农民技术职称的评定工作。今年共有44名评上各类农民技术职称，其中农民技师26名，农民技术员17名，向省推荐上报高级农民技师1名。向市推荐优秀科技人才侯选人3名，县农学会高级农艺师柯登寿被评为台州市首届科技工作者。重视抓好非公企业科技人才队伍建设，建立非公企业科协组织3家，授予三变科技股份有限公司等3家单位为县级科普示范企业，浙江紫金港胶带有限公司授予市级科普示范企业，确保非公企业科技人才活动有组织、有场地、有经费。为充分调动科技人才的工作积极性，重视抓好科技人才的联谊活动，组织科技人才到先进发达地区考察、学习、联谊活动3次。切实抓好乡镇科技人才联谊会工作，今年新建乡镇联谊会7家。
（五）学会工作。
新成立摄影学会，县医学会进行了换届。县会计学会、珠算学会、护理学会等召开了年会，总结了上年的工作，部署了今年的工作。县会计学会于六月份召开纪念会计法20周年会计理论研讨会，共收到论文22篇，在省级会计刊物用稿2篇；县水产学会重视抓好水产实用技术的培训工作，今年在泗淋、六敖、健跳、沙柳、蛇蟠等乡镇就青蟹养殖技术和青蟹病防治等进行了培训，就训人次上千人，县水产学会还受青蟹病防治邀请宁波大学、台州市水产局、省水产局专家参加的学术研讨会，收到了较好的成效，有力的促进了三门水产业的发展。
（六）继续抓好贯彻省委〔20**〕2号文件和市委[20**]112号文件，逐步理顺科协工作机制。
今年，我们在前二年的基础上，结合保持共产党员先进性教育，进一步学习贯彻省委〔20**〕2号文件和市委[20**]112号文件，充分认识到这些文件是科协工作的纲领性文件，为新时期各级科协开展全面系统的工作，提供了强有力的保证，我们进一步向县委领导汇报，贯彻落实好省委〔20**〕2号文件和市委[20**]112号文件，一是在维持科技人员合法权益上有突破，建立了科技人员维权机构；二是在支持科协履行社会职能方面有突破一些同科协性质相关的工作，如精神文明建设、社区建设、知识分子工作都吸收科协参加。
目标法工作总结篇6
作为一名保育员，看着孩子们早上开开心心地来到幼儿园收获知识然后傍晚开开心心地回家，是一件很幸福的事。我每天都履行着作为一名保育员的职责，认真做好每件事，关心照顾好每个孩子，但仅仅是每天的重复很难发现自己的不足或者吸收新的保育员管理方式，前不久，幼儿园组织了一次换岗一天的活动，也就是相应班的保育员到对方的班里感受一天，在这一天的中，我感受到了很多和我们班不同的东西，也有很多关于保育员工作的感受，让我受益匪浅，以下是我的这次保育员换岗工作的几个心得体会：
一、建立一个有爱的班集体：
来到新的班集，首先给我的感觉是这是一个很有爱的班集体，孩子与孩子之间，孩子与老师之间，交谈言行举止间都很友好的感觉，有些老师可能觉得严格一点有威信孩子们会更听你的话，可是这样恰恰是治标不治本的，关心爱护照顾孩子首先要知道孩子需要什么，不仅仅是生理上的需要，也需要心理上的需要，例如孩子有什么烦恼啊不开心啊，或者喜欢什么讨厌什么类的，这些都需要我们真心的走进孩子的世界让孩子真心的信任你，才会知道，如果仅仅靠的是威严权威来管理一个班集体管理孩子，带来的后果往往只是关心照顾到孩子的表面，没能走进孩子真正的需要，所以这需要我们保育员与孩子良好的沟通，首先需要我们爱孩子，发自内心的爱，关心照顾孩子替孩子着想，还要有??
个人本善原则，人都是善良的，孩子都是善良的，不要因为孩子的哪件事不好而觉得这孩子是坏孩子的想法，通过以身作则，关心爱护发自内心的照顾孩子走进孩子的世界孩子们会感受到的，一旦孩子感受到你的真心对你的工作也会配合，也会对你产生信任听你的话。通过自身的带头营造一种有爱的班集体，多引导孩子团结合作互相关爱，营造出一个有爱的班集体。
二、原则问题要坚定：
隔壁班的孩子都很活泼，但只是活泼并没有捣乱，感觉他们知道哪些事情是可以做哪些事情是坚决不能触碰的，只会在可以做的事情上活泼，一些原则性的不可以做的坚决不做。这种氛围也需要我们保育员做引导，关爱孩子宽容孩子是要有，可是一些原则性的问题不可以就是不可以，制定的班规校规里面的不可以触及的要让孩子充分感受到这是原则性的问题，例如，班上的孩子违反了班规，我们要采取宽容的态度谁没犯错的时候，可是宽容不代表就这样算了，相应的还是要让孩子认识到自己的错误，而且也让班上的同学也认识到事情的不可取性，当然，保育员我们自己要起好带头作用，例如吃饭不留剩饭，不浪费食物，不乱扔垃圾等等，一些不可以做的自己也要带好头给孩子树立一个榜样。总之一句话就是：让孩子们清楚知道哪些事情是可以做哪些事情是不可以做的。
三、多发现孩子的优点多表扬鼓励孩子：
在隔壁班我发现很多时候他们上课的积极性比较高，为什么
会这样呢?后来我发现了他们的老师会时不时地对他们表示赞扬鼓励，引起了他们的积极性。每个都喜欢听到赞美的话吧，活泼好动的小孩子更喜欢，当他们收到表扬的时候，做事的劲也会跟着起来，所以通过这次我觉得适当的对孩子进行赞扬鼓励是很重要的，当然并不是说无中生有的赞扬，这需要我们有善于发现孩子长处优点的眼光，从各方面去发现每个孩子的优点，从而提高他们的自信与积极性，孩子的积极性高了，兴趣起来了很多东西就容易了。所以说由此给我的感受是作为保育员要多发现孩子们的优点以及多给与他们表扬和鼓励。
通过这次的一日换班，给我的感受很多很多，在上面我只列举了其中我感受特别深刻的几点，觉得在这次换班活动中使我自己提升了很多，通过给感受也察觉到自己需要改进的地方，我会充分利用这次换班工作收获回来的心得，结合我带班孩子的特点，把感受到的引进我的班级，不断反思不断总结，相信我的保育员工作会做得越来越好的。
目标法工作总结篇7
这学期是我任教的第一学期，我担任初一年级一班，二班的英语教学。由于教学经验颇浅。因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向前辈学习。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况。
一、第一节英语课的重要性。
主要介绍初中英语的学习目的、意义、方法等。教师可用汉语进行教学。教师要努力创造友好和谐的气氛，消除学生对上中学以及对外语学生的畏惧心理，使学生满怀信心、充满自信地迎接新的学习。
二、入门阶段的教学内容。
第一册课本头几个单元都是从听说入手，听说训练的比重较大。围绕“问候”、“介绍”，说明人和物等题材教学日常用语，只要求听说，不要求读写。同时教学26个字母和少量单词，要求听、说、读、写“四会”掌握。
1、字母教学。字母教学可以通过例词、例句来帮助学生掌握音和形，并以快速听写和快速认读卡片的练习方式来加强字母的音形在学生头脑中的印象，开展各种形式的字母音形联系比赛。
2、书写教学。在教学之前可先让学生观看书上和老师在黑板上的示范，在大脑里形成明晰的英语字母形象和老师在书写时的连续性，整体性示范动作形象。因此，就要严格要求学生认真观察，要使学生养成看——想——写三们一体，或动眼、动脑、动手一休化的良好习惯。
3、音标教学。在入门阶段音标的教学应得到应有的重视。首先可以从教字母的名称音开始接触音标，以后可结合元音字母在单词中的发音规律逐步教学。也可以教完字母后，再集中音标的教学。要注意元音字母、辅音字母分类与元音音素、辅音音素分类的结合，字母的读音与音标的读音不能混淆。这样对学生在今后拼读单词、开口训练、朗读课文有很大帮助。
4、单词的拼读。语音与词江有着直接的联系，可以用音、形、义结合的方法记忆单词。因此，首先要从教字母起逐步让学生掌握拼读规则。其次是通过每课教学几个符合基本拼读规则的单音单词，使学生对拼读规则有个初步的概念。再就是以元音字母为中心，组合成更多的单词，设计不同的听、说、写的口头、笔头练习，让学生反复操练，可以达到看到符合拼读规则的单词就能念出来，听到符合拼读规则的单词就能写出来的程度。
5、激发学生学习英语的积极性，培养学生学习英语的兴趣。好的开端是成功的一半，这样入门阶段的课堂教学显得尤为重要老师应昼用直观、形象的教学方法并结合简笔画、挂图、表演等进行教学，使学生感到新颖，有趣味，调节课堂气氛，充分发挥学生的主体作用。鼓励学生大胆地说英语。
三、要完成上述五个方面的教学内容，教学中要重视培养学生良好的学习习惯。
1、首先要树立起学生的自信心。初学英语时，要有一个切合自己实际的目标，通过循序渐进的学习，在心中建立成就感。
2、正确拼读单词。目的就是要培养学生从单词的拼法判断其读音，从单词的读音雇其拼法的能力，做到“见形知其音，见音知其形”。
3、大声朗读语句和课文。在入门阶段要求学生能基本正确地运用语调、单词重音朗读句子，运用正确的语音、语调、停顿、句子重音朗读短文。这就要求学生大胆地说，大胆地读，注意克服畏难、害羞、不敢开口的心理。
4、课堂内外多听多说英语。老师要尽量用英语讲课，这样能使学生更多地接触英语。每堂课要用一定的时间让学生用所学过的日常用语和课堂用语进行不同的形式进行对话。也可以结合实物、图片等用英语进行简单的描术。多听录音磁带，要使听和说有机地结合起来，增强学生听的意识和说的能力。
总之，学习英语一定要勤学苦练，要日积月累地坚持学习，要不怕困难，只有这样才能逐渐达到熟练运用的程度，达到能听懂、看懂英语，能用这个工具进行交际的目的。
目标法工作总结篇8
忙碌的一年过去了，在年级领导和备课组老师的共同努力下，我们算是比较顺利的完成了高三的课程。其中让我感触最深的便是作为一个毕业班教师所承担的责任感和使命感。
首先，还是非常感谢年级领导能给我这样一个年轻的没有教学经验的教师一次机会，担任毕业班的教学工作。通过这一年的不断学习和探索，不管是在专业上还是在教学方法上我都学习了很多，成长了很多。这对于我来说是第一笔巨大的财富。
一、先说成绩：
回首高三这一年，首先让我感到欣慰的是专业方面进步，通过跟学生一起学习专业，我也从新的巩固了一下自己的专业技能，同时也通过自己的努力让学生们考取了一个比较好的成绩。首先我所带的专业生全部通过了山东省美术统考，在校考方面：山东大学威海分校分别有第一名、第二名、第五名、第十二名、第十六名的好成绩；佳木斯大学分别有第一名、第六名的好成绩；云南师范大学分别有第十一名、第十九名的好成绩；还有太原师范学院第十一名等等。
当然这只是专业成绩，我深深的知道，如果文化课成绩达不到要求的话，这一切都等于白费。陪学生考完试回来以后，我更是狠抓学生的文化课学习。高三的文化课学习很是紧张，我只能是抽大课间给学生打打气、开开会，也找过几个文化课的老师交流分析学生的学习情况。总之希望学生们的成绩能尽量往高出提分，对此我一点也不敢怠慢。
二、谈谈不足：
在年级的基本能力学科的教学工作中，由于工作经验尚浅，出现了很多大大小小的错误，也受到过领导的批评，对此深感惭愧，当然压力既是动力，在备科组老师的帮助下我顺利的改正了在教学工作上的一些不足。
在基本能力这样一个特殊学科的教学过程中，确实存在着很多难以解决的困难需要去面对，仅凭自己的学科知识是很难处理妥当的，只有综合各学科教师的知识面，各学科教师的教学方法，才能让这个学科教学丰富起来。
三、工作中需要改进的方面。
1、对教材的研究还要深入。很多内容，没有充分挖掘其应有的深度和广度，不能根据社会热点和难点，找到高考的切入点。从题目设制上看，有些题缺乏对教材内容的发挥，不能很好的进行知识迁移。其次，学科与学科之间的整合还要加强。有一些知识方面，不同学科之间有较大的共性，只是由于不同学科从不同的角度来传授知识，使学生对一些必备的常识性的知识了解的不完整、不系统、不能很好的融会贯通。
2、试题的分析不深入。小到单元测验，校质量分析，大到全市统一考试，高考模拟考，我们对试卷，学生答题情况的分析存在一定问题，做好这一些分析能为下一步的教学工作和思路提供第一手材料，以后我们在这一方面还要加强。
“世上本没有路，走的人多了也便成了路。”我们基本能力教研组的全体教师愿成为基本能力高考的开路人。
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