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2023年实用教务工作计划汇编五篇【精选推荐】

时间:2023-03-26 12:05:06 来源:网友投稿

实用的教务工作计划汇编五篇  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编精心下面是小编为大家整理的2023年实用教务工作计划汇编五篇【精选推荐】,供大家参考。

2023年实用教务工作计划汇编五篇【精选推荐】

实用的教务工作计划汇编五篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编精心整理的教务工作计划6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教务工作计划 篇1

  东台市安丰中学

  20**-20**学年度教务处工作在校长室领导下,依据学校工作计划开展各项工作。以年级组为依托,以提高教育教学质量为首要任务,以实施素质教育为目标,充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”功能,*思想,与时俱进,开拓创新,扎扎实实开展教务处工作,努力实现学校学年度工作目标。

  教务处工作,将继续强化创新意识、质量意识、服务意识、争先意识、拼搏意识。围绕课堂教学改革,扎实开展教学研究,深入推进素质教育,趁势而上,认真贯彻落实学校的各项教育教学教研任务,加强教学常规管理,规范教学行为,优化课堂教学,全面提高教学质量。现拟订以下计划:

  一、目标任务

  高考质量目标

  高三年级励精图治,力争高考实绩实现历史性突破,在盐城市新“四星”中保持领先,老“四星”里进位前移,力争让更多的学生升入理想的高校。

  基础年级质量目标

  精致管理,借势而上,将生源优势转化为质量优势;顺势推进,促进班科均衡高位发展;蓄势待发,抓实每个教育教学环节,高一年级的质量优势要继续放大,高二年级的学业水*测试成绩要再创辉煌,为高考夯实基础。

  二、具体举措

  (一)抓好队伍建设

  大力锤炼专业素质,强力提高师资质量,把校本培训作为教师专业发展的基础,要求所有教师要对照自身实际,制定职业生涯成长规划。教务处协助教科室将继续加大对教师的业务培训。把名师工程作为教师专业发展的动力,完善“合格教师——教坛新秀——教学能手——学科带头人”四级校本培训体系,培养一批在市内外有影响的名师,将部分同志作为省内名师候选人培养。把职业精神作为教师专业发展的灵魂,坚持师德师风建设不动摇,不断强化积极向上的团队精神,树立优良的师表形象,为学校持续发展提供有力支撑。把作风建设作为锤炼队伍素质的抓手,运用群众路线教育实践活动的成果,为教育教学服务,为广大师生服务;大力倡导务实、创新的工作作风,沉下身子抓教学,想方设法提质量,让“能教书、教好书”的一线教师有待遇、有地位。从而打造一支领导有方、执行有力的年级组和教师团队。

  (二)抓实教学环节

  1、狠抓教学质量,强调“质量第一,质量是生命”的观念。高三工作常抓不懈,争取20**届高考本科绝对数、达成率及培育率再创佳绩。高三年级重点抓好培优、推中、补差工作。落实“班之为战,科之为战”的战略,踏踏实实做好高考的一轮、二轮复习教学。基

  础年级重在“培养习惯,激发兴趣,夯实基础,提高能力”,踏踏实实做好基础教学,为高三的冲刺打下坚实的基础。

  2、抓课堂教学的“精雕细琢”。

  课堂突破,质量才能突破;课堂高效,教育才会高效。我们要调研、学习经过实践充分检验的课堂教学模式,结合我校生源和师源情况,探讨、构建符合安中校情的课堂模式,加大课堂教学改革的力度,彻底改变满堂灌的教学方式,真正形成自主合作探究的学习模式,切实提高课堂质效。

  3、狠抓常规落实,构建良好的教学秩序。以"常规考核"为依据,严格教师"六认真"管理(备课、上课、批改、辅导、考试、教研),继续按新课程标准要求,认真学习备课和准备教材,更新教学方法,着力培养学生的动手能力和创新能力。继续推行随堂听课,加强对常规工作的检查督促。突出以教学为中心,努力提高课堂教学效益,加强教学过程的管理、教学效果的监控,向管理要质量,向教研要质量。

  一要组织全体教师继续学习与新课程改革的相关理论,使大家能真正理解课改精神,接受新课程的理念;

  二要抓好典型引路,发挥骨干教师的示范作用;

  三要成立新的学科中心组,对全体教师的课堂教学进行全面听课评估,做好评估调研指

  导工作,形成书面反馈材料,提供合理化建议,为各年级服务;

  四要“抓点带面”,有序推进。教研组建设要继续加强,教研组长、备课组长要有高度的工作责任心,能以身作则,肯吃苦、肯学习、肯钻研,乐于奉献,团结带领本组教师为同一目标而勤奋工作、高效率工作。抓好常规教研:举行优质课竞赛、观摩课等教研活动;要着力引导教师开展论文的撰写与交流评比。

  4、要着力加强教学过程管理,加强对教学质量的监控,教学效果的监控,向管理要质量,向科研要质量。完善各年级月考制度,加强对命题、监考、阅卷、质量分析工作的监控,定期召开质量分析会。

  (三)抓牢教学研究

  1、落实每周一次的教研组长例会和每周一次的备课组活动。总体时间安排:教研组长会议于周五上午第一节课进行;备课组活动高一年级安排在每周一下午第四节课,高二年级安排在每周二下午第四节课,高三年级安排在每周二下午第三节课进行。

  2、认真组织好每月一次的教研组沙龙。要精心组织学习材料,让教师学习先进教育理论,树立正确的教育思想,不断更新教育观念,加强对课标和教材的培训和钻研,以适应课堂教学发展的需要。每次活动要安排一个专题,邀请至少两位中心发言人,形成一种学术气氛。

  3、重视新教师的培养和帮扶工作,加快新教师的成长步伐。学期初组织新教师学习我校对教师的要求,让其尽早适应我校的教学节奏,站稳讲台,并经常了解实际情况,发现一些在新教师培养过程中的问题,并提出来研究,以便及时解决问题。在教研组长会上要定期汇报和交流本组新教师培养情况。

  4、抓好备课组工作。要求组织同年级教师学习本学科课程标准,明确本学科教学目的、

  任务,研究教学中的新情况,新问题,提出改进意见。要求同年级要做到教学要求统一、教学进度统一、单元检测统一、阅卷标准统一、使用资料统一。

  5、经常分析各年级教学情况和学生学习情况,处理好基础知识的落实与培养能力、发展智力的关系,研究教学方法的改进,尽可能利用学校的现有资源和视听手段优化教学过程,激发学生的兴趣。

  6、鼓励和引导教师积极开展教育教学研究。根据教学实际,确定教研组、备课组和教师个人每阶段的研究课题。组织观摩课、公开课,提出听课要求,主持评课,及时总结、交流经验,指导、鼓励教师撰写教研论文。

  7、加强教学检查。第一、领导带头深入课堂,形成领导听课、评课经常化的习惯,以便随时掌握教学动向。第二、加大教学工作管理力度,经常深入年级组、教研组、备课组定期检查工作(抽查教案、作业、听课笔记等),发现问题及时解决。

  8、组织好一年一度的王艮杯课堂教学比赛和对外公开教学活动。

  (四)抓住其他工作

  1、继续加强学籍管理,完善学生档案。

  2、及时安排课务、考务、作息时间、资料等日常事务工作。

  3、加强实验中心、艺体中心、信息中心、图文中心的管理,使之更好地为教学服务。

  4、组织好秋季田径运动会,12.9篮球赛,中小学田径运动会,中小学才艺大赛,学生体质达标运动会等活动。

  5、继续加*生保健和心理健康教育,定期进行卫生常识宣传,培养学生的"卫生习惯,营造安全卫生的校园环境。积极开发心理健康教育校本课程,耐心接待心理咨询,认真进行心理疏导,适时缓解心理压力,营造宽松、和谐、愉悦的校园氛围,促进学生的心理健康成长。

  总之,20**-20**学年度第一学期教务处将在学校校长室领导下,在各职能处室的配合下,认真组织落实各项工作,努力实现教育教学管理工作的精细管理和特色管理。

  三、主要工作安排

教务工作计划 篇2

  一、指导思想

  本学期,我校将进一步落实“科研兴教、科研兴校、科研兴师”,“以人为本”、“以生为本”等办学理念,发扬“求真务实”精神,加大教育科研的力度,规范教育科研过程的管理,将教育科研工作落到实处,造就一支科研型、学者型的教师队伍,使学校教科研工作再上新台阶。

  二、工作重点

  1、在原有的基础上进一步优化课题研究的过程管理及考核办法,扩大学校的教科研队伍。

  2、以课题研究促课堂教学,进一步提升学校教科研层次,形成学校教科研特色,抓好教研课题的滚动研究及立项申请工作。

  3、 组织全校师生积极参与“营造书香校园”活动。

  4、加强教科研研究力度,切实开展校本教研活动,夯实基础,发展特色,提高课堂质量。

  5、做好科研指导和服务工作,着力组织教师积极参加各级各类的征文、论文竞赛。同时教师应积极推荐优秀学生习作,以展示我校素质教育的成果。

  三、工作任务及实施措施

  ㈠教研课题研究:

  1、 加强对课题的指导,深入课堂及年级组,了解课题的进展情况,协调有关问题的解决。

  2、定期召开课题研讨会,征求合理化的建议,集思广益。

  3、组织实验课题汇报会,展示实验阶段性成果。

  4、 注重教研课题研究过程中各类资料的积累工作。为迎接教研课题的结题验收,本学期还将对其各类资料作系统整理,做好验收报告和的前期准备。

  ㈡教科研研究:

  1、各组要切实有效地开展教科研活动,认真钻研教材,正确把握学生素质发展目标,加强集体备课,加强对青年的传帮带,课堂中要在夯实基础的前提下,努力体现现代观念,体现学校“发展性课堂模式”思想,并根据个人特长努力形成特色。其中三年教龄以内的青年侧重个人基本功提高,加强规范课的研究。骨干要在内容、方法、组织形式、手段、流程方法作探索研究,逐步形成独特的风格。其他的课堂要在不动摇“双率”的情况下,提高教科研含量。

  2、认真开展“研训一体化”校本教研活动,加强说课、讲课和评课环节。任课人人参与“研训一体化”活动,严格按照“说课上课评课”顺序进行。

  3、加强听课活动,坚持外出听课上汇报课制度。积极参加各地组织的活动,广泛了解教改信息,返校后要及时汇报,以供更多的学习提高。

  4、加强理论学习和业务学习,认真撰写“随记”。 各教研组根据本年级学科特点和实际情况,有组织的开展专题教研和学习活动,做到每位都学深学透,都有所得。从而及时了解教改动态和前沿理论,并善于将学习和实践联系起来,对自身的情况作经常反思,按时、认真撰写“随记”。

  ㈢教科研常规工作:

  1、认真做好教科研的调查,分析、后测工作。完善规范各项教科研组织管理制度,确保我校教科研工作始终能规范动作,有序运转。

  2、加强学校教科研骨干队伍的建设。提出三个一教科研要求:每年至少读一本理论专著,搞一项实验课题,撰写一篇论文。 举办讲座,使老师们掌握科研课题的选题、立项、具体实施的操作方法、结题报告撰写等教科研方法。

  3、重视科研论文的撰写及评选工作。继续做好各级各类论文、教研课题、论文发表等工作。

  4、做好教科研成果的提炼和推广工作,促进我校的教育科研向更高层次发展。

  四、具体安排

  二月份:

  1、制定学校教科研计划。

  2、召开各学科年级组教科研工作会议,安排本学期教科研工作。

  3、确定本学期每人研读一本专著的书目。

  4、组织教师参加*顶山教研课题的立项申请。

  三月份:

  1、新教材研讨活动。

  2、骨干教师、名师示范课及研讨。

  3、召开课题组长例会,了解课题活动情况。

  4、舞钢市第十一届优质课校级评选工作。

  四月份:

  1、举行教学案例学习教研活动及“我的优秀教学案例”评比。

  2、组织参加舞钢市第十一届音、体、美、劳技、计算机、心理健康教育6科优质课评选工作。

  3、开展“互听互评研讨”校本研讨活动。

  4、舞钢市第十一届优质课校级评选工作。

  五月份:

  1、组织参加舞钢市电教优质课评选工作。

  2、以年级组为单位开展课题研讨课活动。

  3、召开教研专题工作会议。

  六月份:

  1、做好上级教育部门的论文评选、教研课题结题工作。

  2、收缴教科研总结等材料,做好总结。

  3、对教师进行教科研考核。

  4、 做好教科研资料归档。

  1、加强各项工作落实的督促与检查。

  2、做好教师培训工作及外出学习教师的汇报课工作。

  3、做好教师业绩登记、考核,及时宣传教师业绩,表彰先进。

  4、利用校园网等宣传最新教科研信息,开展“网上教研论坛”。

  5、坚持单周五集体备课、双周五集体教研,两周一篇教学反思、一月一篇钢笔字、一月学一次新课程师资培训精要的校本教研制度。

  6、做好资料的积累与整理,移交档案室。

教务工作计划 篇3

  新一学期又开始了,鉴于教务处工作繁杂,特制订计划如下:

  一、加强管理、规范工作

  1、教务处在开始之初组织各年级主任、班主任尽快给学生发放课本,要求每个教师尽快入班投入到教学工作之中,提前给教师发放教材、教参,要求每位教师制订好切实可行的教学计划并及时收回。

  2、教务处将进一步完善年级组内听课与随堂听课制度。教务处将组织教务处人员教研组长,邀请领导经常深入课堂随堂听课,了解教师日常教学情况,加强课堂教学指导,尤其是新教师,帮助他们找出存在的问题,提出建议,促进这部分教师迅速成长。督促教师们相互评课,互相学习,取长补短,鼓励教师参加跨学科听课活动。本学期,要求教师每人听课不少于20节。

  3、教务处将坚持每月检查一次备课、作业。要求教师备课认真、具体。并且要从学生的实际情况出发,以新课程理念为指导,做好孩子理念,教学内容,相关知识,教学设计,教学用具及学生课前预习等准备工作。对此,教务处将加强检查与指导,学期终评选优秀教案。促进教师备课质量不断提高。同时,要求教师对班里学生的作业全批全改,并作出合理的指导性,激励性批语。对班里的学困生,要求教师特批特改不能放弃。

  4、教务处将组织教务人员做好签到、查岗、查课工作,以促使教师积极工作,不迟到、不早退,不擅自离岗。

  5、加强各类文档资料的管理。本学期将认真做好各种相关资料的收集、整理及归档工作。向现代化小学看齐。

  二、加强教师管理,促进教师发展

  1、组织教师定期学习,要求教师依法执教,树立育人为本、德育为首的思想,使教师提高工作自觉性。加强教师的责任感、使命感,提高教师的道德素养。

  2、鼓励教师积极撰写教育教学论文,创设条件,为教师参评,发表论文提供机会。

  三、加强质量管理,提高教学成效

  要求教师对测试性作业,自己必须过关,必须及时批改,并及时讲评对阶段性测试和期中(末)考试工作,及时做好质量分析和反馈工作,对存在的问题要及时采取补救措施,总结成功经验,并交回相关材料。

教务工作计划 篇4

  本学期教务处的工作主要以学校的教学工作为中心,积极辅助、配合各处室完成本学期的任务。本学期具体工作如下:

  一、实验室工作计划

  (一)生物实验室

  1、实验教学工作:

  (1)协助各年级组搞好教师实验技能的培训,特别是新教师的实验技能培训。

  (2)配合教研组拟定生物实验工作。

  (3)完成本学期高一、高二年级的教师演示实验和学生分组实验的准备工作,并上好学生分组实验课,确保开出率100%。

  (4) 按学校安排积极参加学校课题研究。

  2、实验会考考查工作:

  学校和教委组织的20**届学生12月份的会考考查工作,按质、按量做好实验室的准备工作。

  3、高一年级国际部生物实验室建设工作:

  继续配合学校完成高一年级国际部生物实验室的后续建设工作,把未购的实验常规仪器、设备等申购完成,并完成仪器、设备进柜工作。争取能在国际部完成高一年级分组实验。

  4、实验室管理工作:

  继续做好对新进教师、全体学生的安全教育工作:

  按照学校对安全工作的要求,各年级生物实验室在本学期工作中要把实验安全放在工作的首位,并贯穿工作的全过程,牢记“安全工作无小事”。

  (1)开学第一周要对新进教师和全体学生进行化学实验室安全教育,将《学生分组实验守则》下发到各班及任课教师,要求认真组织学习。

  (2)要定期对所管实验室进行安全检查,认真填写安全记录,发现问题及时处理。

  实验室管理工作:

  (1)按学校有关规定进一步规范实验室的管理,使实验教学工作做到安全化、规范化、标准化。

  (2)作好危险化学品的管理。

  (3)根据中学教学仪器配备要求,整理教学仪器、药品账目。

  (4)根据学校要求进行每月安全实验教学监察工作、以及上报工作。

  (5)作好本学期的药品、仪器的采购、验收、上账、保管工作。

  (6)各实验室要按照学校要求做好办公、教学区域的环境卫生。

  积极参加学校组织的各类学习和活动,及时完成学校各种临时、突发工作

  (二)物理实验室

  1、实验室管理

  (1)开学前进行实验室硬件设施、设备安全检查。

  为保证实验教学安全、有序进行,每学期开学前对实验室电路进行检修,多媒体进行调试,出现问题及时上报保证教学的顺利进行。

  (2)加强实验室安全使用教育,避免安全事故发生。

  明确实验室职责,定期检查灭火器材、电器开关、电源插座及其他设备,强化安全意识。以实验室安全责任人为主,实验教师配合、领导关心支持、学生配合,确保实验室全年不出现各种安全事故。

  (3)严格规范仪器购置、报损、报废,耗材使用制度。

  每学期开学进行仪器、耗材的申购。每学期期末进行仪器报损、报废及耗材使用情况的汇总。严格执行仪器的借还制度,演示实验、学生分组实验需要提前预约,仪器借出必须填写实验仪器借还登记表。

  (4)做好仪器的日常维护和实验室保洁工作。

  加强对仪器设备的管理、维护、修理、以及日常的卫生工作,保证地面、墙面、桌面清洁干净,仪器橱窗整洁,经常窗开通风,做好仪器的防腐、防潮工作。

  (5)为迎接教育局实验仪器大清查做好准备工作。

  (6)按实验教学需要进行本学期实验仪器、药品、物品申购。

  2、实验教学

  按照高中物理课程安排,与备课组沟通拟定学生分组实验计划和教师演示实验计划。在实验教学中提高学生的实验能力,加强学生科学方法和科学思维的训练,培养学生的观察能力、实验能力、科学思维能力、分析解决问题的能力,提高学习兴趣,提高教育教学质量

  (1)本学期面向20**届高一年级所有班级及任课教师,应开出演示实验17个,其中必做实验6个,选作实验11个。应开出学生分组实验4个,必做实验3个选做实验1个。由于教学需要新增的演示实验和学生分组实验按备课组要求进行准备。

  (2)本学期面向20**届高二年级所有班级及任课教师,应开出演示实验23个其中必做17个,选作6个。应开出学生实验8个,均为必做实验。由于教学需要新增的演示实验和学生分组实验按备课组要求进行准备。

  (3)组织完成高一、二年级实验课堂管理工作,建立班级课堂管理档案,填写班级实验课堂管理评分制度。

  (4)组织完成高一年级动手能力测试、高二年级实验考查工作。

教务工作计划 篇5

  一、指导思想:

  全面贯彻新课标的基本理念,进一步推进素质教育,做好《课程计划》的实施工作,以提高教学质量为目的,以“抓教风,促学风”为工作重点,以提高“课堂教学效益”为中心,深入开展多层次多形式的教学研究活动,加强常规管理,深化教学改革,务实进取,努力提高我校的教育教学质量。

  二、主要目标:

  1、积极开展新课程、新教材的研究与实践工作。认真做好新课程标准的贯彻和新教材的实践工作,扎扎实实搞好教师的培训,更新观念,用好新教材。

  2、优化教学思想,强化质量意识。树立正确的教师观、学生观,增强危机意识、竞争意识、质量意识、岗位意识。

  3、进一步提高教育教学质量,各门学科争取达到学校预定目标,在20**年中考中,争取重点中学的上线率达到区*均水*。认真组织学生参加区级以上各类竞赛,争取榜上有名。

  4、加大力度做好生源巩固工作,巩固率要达95%以上,以严谨的教学及良好的班务管理为吸引力,使学生留得住,学得好。用师爱去关心每一个学生,提倡一切为了学生,为了学生的一切,使得学生愿意留,安心留。

  5、做好差生转化工作。各位教师针对所任班级学生建立差生档案,要有计划、有目的、有措施、有成效地做好差生转化工作。

  三、教务处工作分工:

  学校教导处主任:全面负责教导处工作,协助校长实施本学年度的教育、教学工作计划,对校长负责。

  1、负责全校的课程、课时、作息时间的设置;全任课教师的工作安排;总课表的编排。

  2、负责检查教师的教学计划的制定、落实;督促教师每学期写一份教学工作总结

  3、负责全校的体卫工作及较大型的活动的组织实施工作(如运动会、全校性的竞赛等)。

  4、对外工作(中、小考;各项竞赛;转学、入学、各种相关数据的填报等对外工作)。

  5、全校课本、参考资料、辅导资料等的征订工作。

  6、期中、期未考试安排;质量分析。

  7、各项竞赛奖金的发放制表。

  8、突击性、突发性的工作。

  初中部主任,协助学校教导主任搞好初中部的教务工作:

  1、初中新招学生的编班。

  2、属初中的带课安排。

  3、负责初中各教研组的教研活动。

  4、初中的常规教学检查。

  5、初三月考的安排、质量分析。

  6、突击性的工作。

  小学部主任,协助学校教导主任搞好小学、幼教的教务工作:

  1、小学新招学生的编班。

  2、属小学、幼教的带课安排。

  3、小学的常规教学检查。

  4、突击性的工作。

  5、负责小学、幼教的教研活动。教务员,协助学校教务主任搞好对外的业务联系工作及突击性的工作。

  四、具体措施:

  1、严格执行课程标准和课时计划,开齐开足各类课程,不随意增减课程和课时。重视音、体、美等活动课程。

  2、各学科要认真组织学习新课标,按新教材和新课标的要求调整教学。认真钻研教材,严格把握“课标”的要求。做到以“标”为“本”,以“生”为“本”。针对学生实际情况,灵活运用教育教学方法,走出自己的“阳光大道”。

  3、继续开展好“常规教学”活动,要求备课要“深”,上课要“精”,按“先学后教,当堂训练”的模式,培养学生自主学习的能力;作业批改要“细”,及时做好批改记录;辅导要“勤”,考核要“严”,活动要“活”。常规教学检查采取不定时抽查,教师工作手册要求教师及时填写,备课本上的教学进度要按实际授课情况填写。

  4、认真做好“培优补差”工作,积极开展分层教学的探讨。为了更好地贯彻因材施教的原则,大面积提高我校的教育教学质量。本学期,我们将认真组织“培优补差”工作,制定计划,确定对象,责任到人,定期检查,力争各项工作落实到位;提倡分层教学,精心设计教案,努力创设情境,优化课堂教学,使每个学生都能积极参与。

  5、要求每位教师在教育教学过程中做到“两个面向”,一是,面向每一个学生,每位教师要“把每一个学生都教育好”作为办学目标,在教学过程中要着眼于全体学生,其次再瞄准高层次,使优等学生在能力上得到发展。二是,面向学生发展的每一个方面,开足开齐国家教委颁发的课程,让学生德、智、体、美、劳等方面全面发展,小学部继续开展兴趣小组活动。

  6、进一步完善教研组、备课组考核制度。要求各组在制定计划时要切合实际,充分考虑其可行性;在执行计划时要做到内容落实,人员落实,时间落实,计载详实。同时,要求各组强化群体意识,坚持集体备课,加强随堂听课,认真进行评课。

  7、综合组(含体育)要提高“课间操”质量,本学期,我们将协助并督促体育组做好各项工作,积极开展篮球活动,争取合篮球成为我校的传统项目。与此同时,将要求班主任做好学生的卫生保健工作以及春季传染病的预防工作,按要求建好健康卡及各项资料。

  8、加强学籍管理,做好教学资料的收集归档工作。继续搞好学籍管理工作,确保资料详实,数据准确;认真做好阶段性检测,期中期末考试以及各级各类竞赛活动的组织工作;加强档案管理。

  五、工作周安排:

  周次 起讫 日期 备注

  一2月13—17日教师制定教学、培优补差计划

  二2月20—24日检查计划制定情况

  三2月27—3月3日召开初三教师会

  四3月6—10日初三月考

  五3月13—17日月考质量分析

  六3月20—24日“四优课”校内决赛初中数学竞赛初中化学竞赛

  *月27—31日准备参加区“四优课”竞赛

  八4月3—7日初三月考、初中数学竞赛

  九4月10—14日月考质量分析、初中物理竞赛

  十4月17—21日期中考试

  十一4月24—28日测试分析

  十二5月1—5日五一长假

  十三5月8—12日初三月考

  十四5月15—19日月考质量分析

  十五5月22—26日教学进度检查

  十六5月29—6月2日小学兴趣小组成果展示

  十七6月5—9日中考

  十八6月12—16日期末复习

  十九6月19—23日小学毕业会考

  二十6月26—30日期末考试

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